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Mit diesem modernen Stuhl bringen Sie Komfort in Ihre vier Wände. Weich gepolstert bieten Sitzfläche und Rückenlehne, in gewölbter Form und überzogen mit einem samtigen Stoffbezug, hohen Sitzkomfort. Einen stabilen und festen Stand erhält der Stuhl durch das stilvolle Metallgestell. Besonders in modern eingerichteten Wohnräumen kann das Stuhl-Set gut platziert werden, aber auch in verschiedensten anderen Einrichtungsstilen. Dank des unifarbenen Stoffbezugs ist der Stuhl gleichzeitig modern und zeitlos, sodass Sie ihn mit jedem Stil kombinieren können, ohne dass der Stuhl aufdringlich wirkt. Stellen Sie das Stuhl-Set an Ihren Esstisch im Wohnzimmer und genießen Sie beim Familienessen und Spieleabenden den vollen Sitzkomfort. Ein gemütliches Flair ist Ihnen mit diesem Stuhl-Set garantiert.

Sessel-dunkelgrün-Samtoptik-Home affaire - Idyllisch, gemütlich, maritim, rustikal: Der Landhausstil-In hochwertiger Verarbeitung-In vielen Bezugsqualitäten und vielen Farben-Guter Sitzkomfort-Aus FSC®-zertifiziertem Holzwerkstoff

Dies Buch richtet sich an Ergotherapeuten, angrenzende therapeutische Berufsgruppen und Pädagogen, die mit Kindern arbeiten, die durch Entwicklungsverzögerungen, Bewegungsauffälligkeiten und Wahrnehmungsstörungen auffallen sowie an interessierte Eltern.Um die Auffälligkeiten zu verdeutlichen, werden drei Kindertypen exemplarisch dargestellt, wie sie häufig im pädiatrischen Bereich anzutreffen sind. Für Therapeuten eignet es sich als Einstiegsliteratur in das Thema Bewegungsauffälligkeiten und Wahrnehmungsstörungen bei Kindern. Daraus lassen sich Grundsätze für die Behandlungsplanung ableiten. Weiterhin ist das Buch hilfreich zur Vorbereitung und Durchführung von interdisziplinären Team- oder Elterngesprächen, um die komplexen Zusammenhänge zwischen Bewegen, Wahrnehmen, Lernen und den Schwierigkeiten des Kindes verständlich darstellen zu können.Pädagogen werden darin unterstützt, Auffälligkeiten zu erkennen und im Elterngespräch auf die Notwendigkeit einer therapeutischen Unterstützung hinzuweisen.Für Eltern enthält das Buch Informationen zum besseren Verständnis ihres Kindes, wenn eine Therapie angeraten wurde oder das Kind sich bereits in der Ergotherapie befindet.Es wird die durchschnittliche Entwicklung bei Kindern von 0 – 7 Jahren mit dem Schwerpunkt auf Körperbewegung, Handgeschicklichkeit und Malen beschrieben und erklärt, warum einzelne Entwicklungsschritte für die Gesamtentwicklung so wichtig sind. Weiterhin wird erläutert, was Wahrnehmung und eine Wahrnehmungsstörung sind und wie diese die Entwicklung und Lernmöglichkeiten eines Kindes beeinflussen können.Darüber wird aufgezeigt, welche Entwicklungsverzögerungen entstehen können, wenn eine Bewegungsauffälligkeit oder Wahrnehmungsstörung besteht, Entwicklungsschritte ausgelassen oder zu kurz durchschritten werden.Ziel des Buches ist, dass durch das Erkennen und Verstehen der Schwierigkeiten des Kindes therapeutische Maßnahmen eingeleitet und nachvollzogen werden können. Es zeigt auf, wie das Kind in Kindergarten, Elternhaus und bei der Freizeitgestaltung über alltagsrelevante Tätigkeiten unterstützt und gefördert werden kann.Das Buch wurde für diese Neuausgabe vollständig überarbeitet und aktualisiert.

WS 9260 Wetterstation DCF-77 Funkuhr mit manueller Einstelloption 12/24h Zeitanzeige Datums- und Wochentagsanzeige (5 Sprachen) Innen- und Außentemperaturanzeige in °C/°F MIN/max. Speicherung Vorhersage von Wettersituationen Weckalarm mit Schlummerfunktion Blaue Hintergrundbeleuchtung Wandmontage oder Tischaufstellung mit Magnetfuß TECHNISCHE DATEN Station Abmessungen (BxHxT): 88 x 165 x 60mm Stromversorgung: 2x AA Mignon LR06 (nicht inklusive) Sender Abmessungen (BxHxT): 65 x 100 x 35mm Stromversorgung: 2x AA Mignon LR06 (nicht inklusive)

Setze auf Komfort und Stil mit der bugatti Freizeithose in moderner Tapered-Fit-Form. Dieser Material-Mix garantiert Bewegungsfreiheit und eine perfekte Passform. Ausgestattet mit vielfältigen Taschen bietet sie praktischen Stauraum. Ideal für den stilbewussten Mann im Alltag!

Binding : Gebundene Ausgabe, Edition : 2, Label : Franckh Kosmos Verlag, Publisher : Franckh Kosmos Verlag, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 560, publicationDate : 2012-01-04, authors : Thomas Kromp, Oliver Mielke, languages : german, ISBN : 3440131211

4 robuste Schnappverschlüsse, Zubehörfach, Graues Plüschinnenfutter, Innenabmessungen: 119 cm lang, 13 cm breit (oben), 15 cm breit (unten), 2,3 cm tief,

Leggings in Veloursleder-Optik in knöchellanger Form und mit fantastischem Komfort dank des speziellen Materials mit hautsympathischer Jersey-Innenseite. Mit figurstreckenden Teilungsnähten im Vorderteil, Dehnbund und seitlichem Reißverschluss. Saumweite ca. 32 cm. Schmale Beinweite.

Mathematik ist allgegenwärtig. Sie steckt in jeder Milchtüte und jedem Überraschungsei. Sie hat ihre Wurzeln im Erkenntnisfortschritt der Evolution und Zivilisation und erleichtert auf vielfältige Weise unseren Alltag. Mathematik ist kein isolierter Denkbereich sondern Teil einer hilfreichen Denkstruktur. Gleichwohl ist sie nicht selten angstbesetzt und wird von vielen Menschen als lebensfern wahrgenommen. Mathe sei etwas, das nur bestimmten Menschen zugänglich sei. Ausgangspunkt der diesem Buch zu Grunde liegenden Überlegungen ist ein nach Meinung des Autors bislang zu wenig betrachteter Paradigmenwechsel: Noch bis in die 80-er Jahre war Mathematik Herrschaftswissen. Wer im Unterricht nicht mitkam, dem fehlte eben die entsprechende Begabung. Dann aber wurden mathematikdidaktische Bemühungen immer zahlreicher und ausgefeilter, die Mathematik kindgemäßer, motivierender und vielfältiger aufbereiteten und auf die Lebenswelt bezogen. Mathematik für alle! Weitgehend unberücksichtigt blieben dabei allerdings die sich gleichzeitig verändernden Lebensbedingungen von Kindern, die im Rahmen einer „unausgewogenen Sinneskost“ (Hurrelmann 1991) gerade die körperlichen Raumerfahrungen zu kurz kommen lassen. Damit wird ein grundlegender Ausgangspunkt der Denkentwicklung – der Körperraum – vernachlässigt. Ziel des Buches ist, diese Lücke zu schließen. Die sinnliche Erfahrung des eigenen Körpers und die Körperlichkeit der Dinge bilden die Grundlage mathematischen Denkens. Mathematik wird entdämonisiert und als selbstverständlicher und nützlicher Teil unserer Alltagsbewältigung wahrnehmbar, der sogar Spaß machen kann. Aus diesem Blickwinkel sollen Möglichkeiten einer unterstützenden pädagogischen Einflussnahme auf die Denkentwicklung von Kindern aufgezeigt werden. Dazu werden Einflussfelder diskutiert, in denen mathematisches Denken entsteht, angewandt und gefördert wird: - Basiskompetenzen als Ankerpunkte - Risikokompetenz als zentrale Motivationsmaschine - Lernvoraussetzungen als individuelle und systemische Umgebung - Lernschwierigkeiten als Stolperfallen und Denkanstoß Auf dieser Grundlage stehen Fördermaßnahmen und Praxisvorschläge im Mittelpunkt dieses Buches. Diese Vorschläge beziehen sich zunächst auf die psychomotorische Vorbereitung mathematischer Denkprozesse und orientieren sich dann an schulischen Kompetenzbereichen, wie sie den modernen Lehrplänen für Grundschulen zugrunde liegen.

Moderne Strickjacke von MAERZ: Cosy-Knit vom Feinsten aus exquisitem Naturmaterial mit besten feuchtigkeits- und temperaturregulierenden Eigenschaften und hohem Wohlfühl-Faktor. Stilistisch perfekt sowohl zu Jeans oder Chino als auch als Ersatz fürs Sakko mit schlichten Formelementen wie Reverskragen, 1/1-Arm und durchgehender Knopfleiste. 2 aufgesetzte Eingrifftaschen und 2 Brust-Pattentaschen sorgen für reichlich Stauraum. Mit rippelastischen Bündchen. 100% Baumwolle. Diese Strickjacke ist maschinenwaschbar. Schonwaschgang 30°. Chlorbleiche nicht möglich. Mäßig heiß Bügeln. Reinigung P. Trocknen im Tumbler nicht möglich. Farbe: Marine. Erhältlich in den Größen: 48, 50, 52, 54, 56, 58

LED-Beleuchtung seitlich in der Spiegelfläche mit umlaufender LED-Effektbeleuchtung mit Touchschalter unten mittig

Inspirierend. Freudvoll. Alltagsnah. Innovativ. Inklusiv. Das Basissinn-Konzept® für Kinder, ihre Eltern und Begleitende Jede*r bemerkt sie bei anderen. Und jede*r hat sie selbst: schwierige Verhaltensweisen. Der Mensch tut regelmäßig Dinge, die andere nerven, die anderen irritierend erscheinen. Und schnell zücken wir dafür einen Stempel. Einen Stempel, den wir für unsere ganz persönlichen Verhaltensweisen und Eigenheiten auch nicht bekommen wollen. Rätselhaft steht da beispielsweise drauf - oder seltsam, verrückt, faul, egoistisch, provokant, verweigernd, nervig oder schlicht „geht gar nicht“. Kennen Sie das? Mit solchen Stempeln müssen häufig auch schon Kinder und Jugendliche klar kommen. Das Basissinn-Konzept® bietet neue Blickwinkel für schwierige Verhaltensweisen an. Dieses Selbstlese- und Vorlesebuch für Kinder, ihre Eltern und Begleitende greift zahlreiche Verhaltensweisen aus dem Fachbuch und Nachschlagwerk „Euch nervt’s für mich ist es sinnvoll - Neue Blickwinkel für schwierige Verhaltensweisen von wahrnehmungsbesonderen Kindern“ auf. Und es rückt diese nun noch deutlicher auf die Augenhöhe betroffener Kinder. Sie und Ihre Kinder lernen während der Betrachtung „Hopplas … & Juchhus“ kennen. Hören und schauen Sie Kindern zu, die unbeabsichtigt Spielsachen kaputt machen oder sich in Clowns verwandeln, Kinder, die sich mit Handlungsplanung schwer tun oder jede Grenze als unwiderstehliche Herausforderung betrachten. Anderen wiederum sind Duschen, Haareschneiden oder bestimmte Essenskonsistenzen ein Graus. Begegnen Sie außerdem Kindern, die am allerliebsten barfuß laufen und solchen, die jede Gelegenheit nutzen, sich in eine Lücke zu quetschen, von irgendwo herunter zu springen oder sich „ewig“ im Kreis zu drehen. Auch diejenigen, die bevorzugt Abstand halten, ängstlich am Rockzipfel hängen oder sich häufig verstecken laden Sie zum Zuschauen und Zuhören ein. Alle Kinder in diesem reichhaltig bebilderten Fachbuch reichen Ihnen die Hand sich mit ihrem alltäglichen, aber eben oft auch schwierig, provokant oder verweigernd empfundenen Verhalten zu beschäftigen. „Hoppla … & Juchhu“ präsentiert einen Ideenpool für inklusive, ja: inkludierende Handlungs- und Sichtweisen. Lernen Sie beim Lesen und Vorlesen unsere drei Basissinne genauer kennen: Das Taktile System. Das Gleichgewichtssystem, die Tiefensensibilität. Erfahren Sie dabei was es bedeutet reizsuchend oder reizvermeidend zu sein. Lassen Sie sich von den Kindern zeigen, was sie erleben, wenn sie mit ihren Wahrnehmungsbesonderheiten im Alltag konfrontiert sind. Folgen Sie gemeinsam mit den Kindern der Spur folgender Fragen: - Was passiert mir als Kind aufgrund meiner persönlichen Wahrnehmungsbesonderheiten? Sprich: Wo lauern „Hopplas …“? - Welche Strategien stehen mir zur Verfügung, um mit der Herausforderung einer Wahrnehmungsbesonderheit klar zu kommen? - Warum sind auch meine schwierigen und rätselhaften Verhaltensweisen sinnvoll? Was macht diese zu freudvollen „Juchhus“ ? - Was erlebe ich...

Schalensessel Milano der Fa. Garden Impressions hat eine pflegeleichte Kunststoff-Sitzschale, ein Alu-Gestell und besticht mit modernem Design Merkmale : modernes Design Aluminium-Gestell mit Kunststoff-Sitzschale in hellblau witterungsbeständig, lichtecht,langlebig und pflegeleflecht für ...

AudienceRating : Freigegeben ohne Altersbeschränkung, Brand : Koch Media GmbH, Binding : Computerspiel, Label : Koch Media GmbH, Publisher : Koch Media GmbH, Format : CD-ROM, Feature : Neue Aufgaben für die Add-Ons : GR Vol. 4 Entlang der Mosel, Vol. 6 Rostock-Stralsund, PT 7 Nürnberg-Frankfurt, PT 10 Aachen-Köln, medium : Computerspiel, 0 : PC, 0 : Windows 2000, 1 : Windows 98, 2 : Windows XP, releaseDate : 2005-11-11

SOKO Autismus steht für einen gruppenpädagogischen Ansatz zur Förderung sozialer und kommunikativer Fähigkeiten bei Menschen mit Autismus. Vorbild für die hier vorgestellten „SOKO-Gruppen” sind die Social Skills Groups (Sozialkompetenz-Gruppen) des TEACCH Programms in den USA, wo seit Jahrzehnten in diesem Bereich Angebote entwickelt und erprobt werden. Das Buch enthält eine Fülle von Ideen zur Gestaltung von Gruppenangeboten sowie praktische Anregungen für die inhaltliche Arbeit. Neben grundlegenden Informationen über soziale und kommunikative Schwierigkeiten bei Menschen mit Autismus und einer Darstellung des Konzeptes der SOKO-Gruppen stellen die Autorinnen eine SOKO-Gruppe für Kinder und eine für Erwachsene mit Autismus/Asperger Syndrom vor. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf der Beschreibung der eingesetzten Strategien, Hilfen und Aktivitäten, die in der konkreten Arbeit mit den Kindern bzw. Erwachsenen entwickelt wurden. Somit handelt es sich bei diesem Buch sowohl um einen Erfahrungsbericht, als auch um eine umfangreiche Ideen- und Materialsammlung. Der Hauptteil besteht aus Spielbeschreibungen (mit Fotos), Arbeitsblättern (Kopiervorlagen) und Übungsanleitungen. Darüber hinaus enthält das Buch neben Strategien zum Verhaltensmanagement auch Anregungen für die Förderdiagnostik und Dokumentation. Praktiker, die selbst Gruppenaktivitäten anbieten wollen – ob in der Schulklasse, in der Freizeit oder im Rahmen einer Therapie – werden in diesem Buch für die inhaltliche und methodische Gestaltung vielfältige Ideen und Hilfen finden.

die lässige Jogginghose aus hochwertiger ägyptischer Baumwolle ist komfortabel und cool. während die Außenseite des dichten Sweatstoffes gepflegt und stilvoll glatt ist, wurde die Innenseite gebrusht, wodurch der Stoff besonders soft und angenehm auf der Haut liegt der Fit ist modern leger, die Beinform verläuft nach unten leicht zusammen und hat ein dezentes Bündchen seitliche Eingrifftaschen und ein praktischer Kordelzug zur Weitenregulierung im Bund sorgen für weiteren Komfort unser FALKE Logo variiert farblich abgestimmt zur Stofffarbe lässige Jogginghose mit schmal zulaufenden Beinen sweat in 300g/m2 aus ägyptischer Baumwolle hautfreundliche Baumwolle für höchsten Tragekomfort die Baumwolle ist von innen leicht gebrusht elastischer Hosenbund mit regulierbarem Tunnelzug seitliche Eingrifftaschen Material: 100% Baumwolle Farbe: grau Große: S-3XL Verpackung: 1 Stück

SOKO Autismus steht für einen gruppenpädagogischen Ansatz zur Förderung sozialer und kommunikativer Fähigkeiten bei Menschen mit Autismus. Vorbild für die hier vorgestellten „SOKO-Gruppen” sind die Social Skills Groups (Sozialkompetenz-Gruppen) des TEACCH Programms in den USA, wo seit Jahrzehnten in diesem Bereich Angebote entwickelt und erprobt werden. Das Buch enthält eine Fülle von Ideen zur Gestaltung von Gruppenangeboten sowie praktische Anregungen für die inhaltliche Arbeit. Neben grundlegenden Informationen über soziale und kommunikative Schwierigkeiten bei Menschen mit Autismus und einer Darstellung des Konzeptes der SOKO-Gruppen stellen die Autorinnen eine SOKO-Gruppe für Kinder und eine für Erwachsene mit Autismus/Asperger Syndrom vor. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf der Beschreibung der eingesetzten Strategien, Hilfen und Aktivitäten, die in der konkreten Arbeit mit den Kindern bzw. Erwachsenen entwickelt wurden. Somit handelt es sich bei diesem Buch sowohl um einen Erfahrungsbericht, als auch um eine umfangreiche Ideen- und Materialsammlung. Der Hauptteil besteht aus Spielbeschreibungen (mit Fotos), Arbeitsblättern (Kopiervorlagen) und Übungsanleitungen. Darüber hinaus enthält das Buch neben Strategien zum Verhaltensmanagement auch Anregungen für die Förderdiagnostik und Dokumentation. Praktiker, die selbst Gruppenaktivitäten anbieten wollen – ob in der Schulklasse, in der Freizeit oder im Rahmen einer Therapie – werden in diesem Buch für die inhaltliche und methodische Gestaltung vielfältige Ideen und Hilfen finden.

Viele Kinder leben mit Wahrnehmungsbesonderheiten. Das stellt sie Tag für Tag vor besondere Herausforderungen. Im kreativen, indes nicht immer sozial verträglichen Umgang damit entwickelt jedes betroffene Kind seine ganz persönlichen Strategien. Dass Erkenntnisse aus diesen Prozessen und Dynamiken auch zur Inspiration professionell pädagogischer und auch elterlicher Herangehensweisen taugen, erfuhr Andreas Heimer als Referent, Berater und Trainer für Inklusion. Seine Ermutigung, für schwierige Verhaltensweisen neue Blickwinkel einnehmen zu dürfen, wird von PädagogInnen, TherapeutInnen und Eltern als hilfreich und entlastend erlebt. Das Basissinn-Konzept lädt Sie ein, innovative, teils auch spektakuläre Blickwinkel für verwirrende, teils besorgniserregende oder gar als provokant empfundene Verhaltensweisen wahrnehmungsbesonderer Kinder einzunehmen. Drei Jahrzehnte praktischer physiotherapeutischer Tätigkeit und eine ebenso lange Referenten- und Beratertätigkeit sind die fundierte Basis für praxis- und lebensnahes Wissen. Dieses Buch präsentiert das Basissinn-Konzept in Form eines Ratgebers und Nachschlagwerkes. Es werden darin Fragen erörtert, die sich mit der Nutzbarmachung von Wahrnehmung und Verhalten beschäftigen: • Können schwierige Verhaltensweisen zu Strategien umgedeutet werden, die dem Kind helfen mit schwierigen Wahrnehmungsvoraussetzungen zurecht zu kommen? • Dürfen wir selbst die nervendsten und rätselhaftesten unter seinen Aktivitäten als sinnvolle Handlungen wertschätzen? • Eignen sich diese in der Regel hart erarbeiteten, kindlichen Strategien als naheliegende Anknüpfungspunkte für innovative Dialog- und Erlebensmöglichkeiten mit dem Kind? • Können therapeutische und pädagogische Begegnungen dadurch leichter, hilfreicher, freudvoller, mithin inklusiver werden? • Profitieren Eltern im Sinne einer entspannteren und intensiveren Beziehung zu ihrem Kind? • Kann kindliche Entwicklung auf diese Weise womöglich sogar nachhaltiger angestoßen werden? Um zu positiven Beantwortungen dieser Fragen zu gelangen, stellt das Basisinn-Konzept 111 alltagsbezogene Beobachtungen in erhellende Zusammenhänge zu unseren drei Basissinnen. Hierin liegt beträchtliches Potenzial für Verständnis und Erkenntnis, für Handlungsideen und Umgangsmöglichkeiten bezüglich schwieriger Verhaltensweisen. Wer denkt angesichts rätselhafter und störender Verhaltensweisen schon spontan an mögliche Probleme der Reizverarbeitung im Gleichgewichtssystem, in der Tiefensensibilität oder im taktilen System? Tatsächlich wird unser Basissinne-Trio in seiner Bedeutung für unsere ganz persönliche Entwicklung, für unser Wohlbefinden und unser Verhalten wie auch für unsere Vorlieben noch immer unterschätzt! Dieses Buch ist Einladung und Gelegenheit sich dieses so häufig ungenutzte Potenzial ausgiebig zu erschließen. Gelangen Sie in Handlungsfähigkeit, indem Sie ungewohnte Blickwinkel einnehmen. Ein umfänglicher Beobachtungsbogen dient als Ausgangspunkt für Einordnungen hinsichtlich...

Das große Windlicht Lucius ist einfach ein Hingucker. Das Design ist unterteilt in einen geraden Zylinder, der die Kerze vor Zugluft schützt, und einen farblich abgesetzten Sockel. Das in Handarbeit gefertigte Windlicht besticht so mit Color-Blocking im XL-Format und sorgt mit oder ohne Blockkerze für einen schönen Farbakzent im Haus oder auf der Terrasse. Produktdetails: Modulares Windlicht in 2-farbigem Design, für große Blockkerzen (bis Ø 11 cm) Material: Glaszylinder: mundgeblasenes Borosilikatglas Glassockel: Glas Maße: H 28 cm, Ø 15 cm Jedes unserer Glasprodukte ist in Handarbeit gefertigt und somit ein Unikat. Daher sind leichte Unterschiede in Material, Form und Farbe möglich.

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