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Crazy Rules – das Partyspiel für jede Menge Spaß Ob unterwegs, zu Hause oder als spannendes Partyspiel – mit diesem Kartenspiel wird es garantiert nicht langweilig. Witzig, frech und manchmal auch ein bisschen gemein, sorgen über 60 verrückte Regeln, Verbote und Aufgaben garantiert für Spaß und Abwechslung auf Geburtstagspartys und Klassenfahrten . Das perfekte Spiel zum Lachen und Spaß haben. Über 60 Karten mit abwechslungsreichen Regeln und Verboten Lernt euch dabei besser kennen Praktisches Mitnahmeformat – perfekt für zu Hause und unterwegs Regeln wie "Wer eine Karte zieht, hält den Kopf schief" oder Verbote wie "Ihr dürft den Tisch nicht berühren" müssen eingehalten werden und sorgen für jede Menge Lacher am Tisch – vor allem weil es immer mehr Regeln werden. Wer behält da den Überblick? Perfekt für zu Hause, unterwegs oder als Geschenk

Brand : Alpmann Schmidt, Binding : Taschenbuch, Edition : 23, Label : Alpmann Schmidt Verlag, Publisher : Alpmann Schmidt Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 287, publicationDate : 2020-09-02, authors : Günter Marschollek, ISBN : 3867527377

Binding : Audio CD, Label : Polydor (Universal), Publisher : Polydor (Universal), NumberOfDiscs : 1, PackageQuantity : 1, Feature : Record Label : Polydor, medium : Audio CD, publicationDate : 1994-01-01, releaseDate : 1993-10-19, artists : Georg Danzer

Binding : Audio CD, Label : Polydor (Universal), Publisher : Polydor (Universal), NumberOfDiscs : 1, PackageQuantity : 1, Feature : Record Label : Polydor, medium : Audio CD, publicationDate : 1994-01-01, releaseDate : 1993-10-19, artists : Georg Danzer

Binding : Gebundene Ausgabe, Label : Christliche Schriftenverbreitung CSV, Publisher : Christliche Schriftenverbreitung CSV, medium : Gebundene Ausgabe, publicationDate : 2016-01-01, authors : Arend Remmers, ISBN : 3892870969

Brand : Hemmer-Wuest, Binding : Taschenbuch, Edition : 12., Label : Hemmer/Wüst Verlags GmbH, Publisher : Hemmer/Wüst Verlags GmbH, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 92, publicationDate : 2020-10-01, authors : Karl-Edmund Hemmer, Achim Wüst, ISBN : 3861939541

Binding : Broschiert, Edition : 1., Aufl., Label : Bertelsmann Stiftung, Publisher : Bertelsmann Stiftung, medium : Broschiert, numberOfPages : 108, publicationDate : 2011-04-01, authors : Maria Stippler, Sadie Moore, Seth Rosenthal, Tina Dörffer, languages : german, ISBN : 3867933227

Binding : Karten, Edition : 13., Label : hemmer/wüst Verlagsgesellschaft mbH, Publisher : hemmer/wüst Verlagsgesellschaft mbH, medium : Karten, numberOfPages : 92, publicationDate : 2022-03-04, authors : Karl-Edmund Hemmer, Achim Wüst, ISBN : 3968380797

Zahlreiche Zusatzinformationen Auch in 3 weiteren Farbtönen sowie im Format 9 x 14 cm erhältlich Dieser Wochen-Notizkalender im Format 13 x 21 cm mit Elastik-Verschlussband überzeugt durch sein übersichtlich aufgebautes 18-monatiges Kalendarium mit sehr viel Platz für Notizen und die praktische Falttasche. Darin lassen sich lose Zettel, Quittungen, Tickets oder Ähnliches problemlos aufbewahren. Dank des praktischen Lesebändchens haben Sie die richtige Seite immer mit einem Griff zur Hand. Die Zusatzseiten enthalten viele nützliche Informationen, wie zum Beispiel Ferientermine (DE/AT/CH), die genauen Angaben zu den aktuellen Postentgelten, eine Auswahl nationaler und internationaler Telefonvorwahlen oder eine Übersicht über die gesetzlichen und religiösen Feiertage in 15 Ländern. Auf den letzten Seiten steht Ihnen zudem viel Platz für Notizen zur Verfügung. Der Wochen-Notizkalender 18 Monate (groß) ist daher ideal für zuhause und unterwegs. Das Team der Neumann Verlage wünscht Ihnen viel Freude mit unseren Kalendern!.

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Seminar für Religionspädagogik), Veranstaltung: Konflikte im Religionsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Gewaltbereitschaft unter Schülern wächst und macht schon lange nicht mehr Halt vor Bluttaten - Gewaltexplosionen, von denen wir aus den Nachrichten erfahren, die aber nur die Spitze eines Eisberges sind und das ganze Ausmaß der unbekannt bleibenden, alltäglichen Schulkonflikte erahnen lassen. Denn Schüler und Lehrer sind einander in einer vielstündigen Zwangsgemeinschaft ausgesetzt, was sich gerade unter den Schülern in Konflikten äußert, die sich in einer Aggressionsskala von leichten Beschimpfungen über schweres Mobbing bis zu tätlicher Gewalt einordnen lassen. Der Häufungsgrad mag in den verschiedenen Altersgruppen und Schulformen variieren - gemeinsam ist ihnen allen jedoch eine unzureichende Fähigkeit zur friedlichen Konfliktlösung. Da in vielen Fällen gerade das Elternhaus als problembelastete Institution versagt, ist die Schule selber gezwungen das Problem zumindest anzugehen. Dass hier aber immer noch mehr in die Nacharbeit, also in Polizeieinsatz an der Schule, in Jugendstrafeinrichtungen und Sozialarbeit investiert wird, als in die Konfliktvorbeugung und -bearbeitung z.B. mit Hilfe eines unparteiischen Streitschlichters, ist bedauerlich aber nicht unabänderlich. Das Thema dieser Arbeit ist die Konfliktbewältigung in Schulen. Dabei soll es zunächst um Definition von Konflikt und Mediation gehen, um dann in weiteren Schritten die Möglichkeiten der Konfliktbewältigung mittels Schulmediation auszuloten. Nach der Vorstellung eines exemplarischen Phasenmodells der Schulmediation soll dann im Resümee - um eine wenig aussagekräftige Wiederholung von bereits Gesagtem zu vermeiden - die Sinnhaltigkeit der Schulmediation vor dem Hintergrund der allgemeinen Streitkultur erörtert, kontrastiert und bewertend profiliert werden. Der Begriff 'Konflikt' ist zwar inzwischen von der Konfliktforschung vereinnahmt, steht aber in allgemeinen Wörterbüchern immer noch als eine Ableitung aus dem lateinischen Wort 'conflictus' als Streit, Zwiespalt oder Zusammenstoß definiert. In einem Modell für zwischenmenschliche Beziehungen nach Gordon bedeutet Konflikt: "(...) ein Auftreten von Kämpfen und Kollisionen zwischen zwei (oder mehreren) Personen, wenn Verhaltensweisen und Bedürfnisbefriedigung in Gegensatz geraten oder wenn die Wertvorstellungen der Personen differieren."

Das nunmehr bereits in fünfter Auflage vorliegende Kurzlehrbuch bietet Studierenden und Praktikern einen raschen Überblick über die Systematik und die Inhalte des österreichischen Verwaltungsverfahrensrechts. Die Grundzüge des EGVG, AVG, VStG, VwGVG, VVG, ZustG und E-GovG werden kompakt und prägnant dargestellt. Hinweise auf die Anwendungspraxis und die wichtigste Judikatur ergänzen die Darstellung. Besonderes Augenmerk wird auf die am 1. Jänner 2014 in Kraft getretenen Änderungen im öffentlich-rechtlichen Rechtsschutzsystem („Verwaltungsgerichtsbarkeits-Novelle 2012“) gelegt: Die verfassungsrechtlichen Grundlagen, die Organisation und das Verfahrensrecht (VwGVG) der neuen Verwaltungsgerichte erster Instanz werden in einem eigenen Kapitel erläutert, der geänderte Behördenaufbau wird zudem mit Grafiken visualisiert. Auch der neu gestaltete Rechtsschutz durch VfGH und VwGH wird in Grundzügen dargestellt; erste Judikatur zum neuen „Revisionsmodell“ ist bereits eingearbeitet.

Binding : Broschiert, Label : WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft), Publisher : WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft), medium : Broschiert, numberOfPages : 208, publicationDate : 2014-09-01, authors : Eke, Norbert Otto, languages : german, ISBN : 3534247736

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Seminar für Religionspädagogik), Veranstaltung: Konflikte im Religionsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Gewaltbereitschaft unter Schülern wächst und macht schon lange nicht mehr Halt vor Bluttaten - Gewaltexplosionen, von denen wir aus den Nachrichten erfahren, die aber nur die Spitze eines Eisberges sind und das ganze Ausmaß der unbekannt bleibenden, alltäglichen Schulkonflikte erahnen lassen. Denn Schüler und Lehrer sind einander in einer vielstündigen Zwangsgemeinschaft ausgesetzt, was sich gerade unter den Schülern in Konflikten äußert, die sich in einer Aggressionsskala von leichten Beschimpfungen über schweres Mobbing bis zu tätlicher Gewalt einordnen lassen. Der Häufungsgrad mag in den verschiedenen Altersgruppen und Schulformen variieren - gemeinsam ist ihnen allen jedoch eine unzureichende Fähigkeit zur friedlichen Konfliktlösung. Da in vielen Fällen gerade das Elternhaus als problembelastete Institution versagt, ist die Schule selber gezwungen das Problem zumindest anzugehen. Dass hier aber immer noch mehr in die Nacharbeit, also in Polizeieinsatz an der Schule, in Jugendstrafeinrichtungen und Sozialarbeit investiert wird, als in die Konfliktvorbeugung und -bearbeitung z.B. mit Hilfe eines unparteiischen Streitschlichters, ist bedauerlich aber nicht unabänderlich. Das Thema dieser Arbeit ist die Konfliktbewältigung in Schulen. Dabei soll es zunächst um Definition von Konflikt und Mediation gehen, um dann in weiteren Schritten die Möglichkeiten der Konfliktbewältigung mittels Schulmediation auszuloten. Nach der Vorstellung eines exemplarischen Phasenmodells der Schulmediation soll dann im Resümee - um eine wenig aussagekräftige Wiederholung von bereits Gesagtem zu vermeiden - die Sinnhaltigkeit der Schulmediation vor dem Hintergrund der allgemeinen Streitkultur erörtert, kontrastiert und bewertend profiliert werden. Der Begriff 'Konflikt' ist zwar inzwischen von der Konfliktforschung vereinnahmt, steht aber in allgemeinen Wörterbüchern immer noch als eine Ableitung aus dem lateinischen Wort 'conflictus' als Streit, Zwiespalt oder Zusammenstoß definiert. In einem Modell für zwischenmenschliche Beziehungen nach Gordon bedeutet Konflikt: "(...) ein Auftreten von Kämpfen und Kollisionen zwischen zwei (oder mehreren) Personen, wenn Verhaltensweisen und Bedürfnisbefriedigung in Gegensatz geraten oder wenn die Wertvorstellungen der Personen differieren."

Binding : Taschenbuch, Edition : 2, Label : Books on Demand, Publisher : Books on Demand, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 104, publicationDate : 2017-01-31, authors : Christian Hawellek, languages : german, ISBN : 3741224294

Führung ist in aller Munde. Doch welche Ansätze, Vertreter und Theorien stehen dahinter? Was ist up-to-date, welches die klassische Moderne, was ein alter Zopf? Das Thema Führung hat im Zeichen der Krise und Entwicklungen im Web 2.0 an Aktualität nicht verloren. Welche Führungsschule kommt Ihrem Ansatz am nächsten, welche Denkweise bestimmt Ihr Handeln als Führungskraft? Der fünfteilige Reader "Führung" bietet mit seinem Gesamtüberblick über Ansätze, Entwicklungen, Trends zu Führung und "leadership" eine Orientierungshilfe, Ihren eigenen Standpunkt zu Führung besser und mit Referenzen verorten zu können. - Es ist unser Anliegen, Sie hierdurch in Ihrer täglichen Arbeit in der Praxis mit Vorstand, Kollegen oder Mitarbeitern unterstützen zu können und den Diskurs um Führung in Deutschland sachlich zu bereichern. Teil 1 -"Erste Ansätze" beschreibt die ältesten Führungstheorien, die die Führungsperson in den Mittelpunkt des Interesses setzen und die sich daraus entwickelnden Führungsstil-Ansätze und Theorien zur situativen Führung. Außerdem wird das Harzburger Modell, das in Deutschland gleichzeitig mit den Führungsstilforschungen in den USA entwickelt wurde, dargestellt. Teil 2 - "Systemische Führung" ist den wohl bedeutendsten Entwicklungen im Bereich Leadership-Theorie im deutschsprachigen Raum gewidmet. Verschiedene systemtheoretische Ansätze zu Führung werden ihrer Entwicklungslinie folgend beschrieben und Unterschiede und Gemeinsamkeiten aufgezeigt. Im Anschluss wird auch noch der Ansatz des Mitunternehmertums, der ebenfalls im deutschsprachigen Raum entwickelt wurde, dargestellt. Teil 3 - "Führung als Beziehungsphänomen, Transformationale Führung, Werte und Ethik" Den Beginn dieses Kapitels bilden Ansätze, in denen die Beziehung zwischen Führenden und Geführten ins Zentrum der Betrachtung rückt, wie beispielsweise Servant Leadership, die Leader-Member-Exchange (LMX)-Theorie und Team Leadership. Anschließend wird die Transformationale Führung in Abgrenzung zur Transaktionalen Führung, beschrieben und die darauf aufbauenden neueren Entwicklungen dargestellt. Den letzten Abschnitt dieses Teil bilden Führungstheorien, die ethisches Verhalten und Werte besonders mit einbeziehen, wie Authentische Führung, Ethische Führung und Toxic Leadership. Teil 4 - "Motivation, Macht und Psyche" In diesem Teil werden vor allem Beiträge der psychologischen Forschung zum Phänomen Führung betrachtet. Zuerst werden einige ausgewählte Ansätze zur Motivation und zum Zusammenhang zwischen Führung und Motivation dargestellt. Als nächstes wird der mikropolitische Ansatz dargestellt, in dem vor allem Macht ein zentrales Thema ist. Bei den persönlichkeitspsychologischen und psychodynamischen Ansätzen rückt die Persönlichkeit der Führungsperson wieder stärker in den Blickwinkel, aber auch die Persönlichkeit der und das Zusammenspiel verschiedener Persönlichkeiten wird in die Überlegungen einbezogen. Den Abschluss bildeten sozialpsychologische Ansätze (Attributionstheorie)...

Binding : Taschenbuch, Edition : 1., Aufl., Label : Windpferd, Publisher : Windpferd, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 269, publicationDate : 2005-02-24, authors : Oliver Klatt, languages : german, ISBN : 3893854657

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Biologie - Krankheiten, Gesundheit, Ernährung, Note: 1,7, Hochschule Magdeburg-Stendal; Standort Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit möchte ich mich mit dem Thema Lupus auseinandersetzen und auf seine verschiedenen Arten eingehen, da ich mich tagtäglich damit beschäftige, denn ich leide seit vielen Jahren bereits selbst darunter. Der seltene Systemische Lupus ist eine der zahlreichen Autoimmunerkrankungen - jene sind Erkrankungen, bei denen das Immunsystem den eigenen Körper bekämpft - und gelten bisher als unheilbar. Der Name setzt sich zusammen aus dem lateinischen Wort "lupus" für Wolf; und dem altgriechischen Wort "erythema" für Röte. Diese Erkrankung trägt häufig eine Beteiligung der Haut mit sich. Unbehandelter Lupus in den Gesichtern der Patienten wurde oft vom Aussehen her mit Wolfsbissen verglichen, welches somit zur Namensgebung beitrug. Eine andere Bezeichnung für die Rötungen im Gesicht ist Schmetterlingsflechte. Die nachfolgenden Ausprägungen von Lupus sind nur einige der vielzähligen Unterarten der Erkrankung.

Binding : Taschenbuch, Edition : 5, Label : Lau Verlag & Handel KG, Publisher : Lau Verlag & Handel KG, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 128, publicationDate : 2014-09-12, publishers : Towfigh, Stephan A, Wafa Enayati, languages : german, ISBN : 3957681219

Binding : paperback, Edition : 7. überarbeitete und aktualisierte Auflage 2024, Label : Steuerrecht im Überblick : Zusammenfassungen und Grafiken, medium : paperback, numberOfPages : 224, publicationDate : 2024-04-15, languages : german, ISBN : 379106035X

Binding : Broschiert, Label : Thomas Kaubisch Verlag, Publisher : Thomas Kaubisch Verlag, medium : Broschiert, numberOfPages : 450, publicationDate : 1999-01-01, publishers : Roger Russell, ISBN : 3980644804