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Leinwandbilder: überzeugen durch ihre Ähnlichkeit mit einem echten Gemälde. Sie erreichen ihre exzellente Farbleuchtkraft und strahlende Brillanz durch unsere hochwertigen UV-beständigen Druckfarben: auf seidenmattem Canvas: . Standardmässig wird der Rand motivgespiegelt. Die Leinwand wird auf...

Kombischilder mit Text für Warnkennzeichen, In diesem Raum kann sich explosionsfähige Atmosphäre befinden, VE 10 Stk, Kunststoff, LxH 210 x 297 mm. Anlieferung = montiert. Schilderart = Standard. Norm = ASR A1.3 / ISO 7010. Material = Kunststoff. Eigenschaft = Standard. Form = viereckig. Motiv = In diesem Raum kann sich explosionsfähige Atmosphäre befinden. Höhe = 297 mm. Länge = 210 mm. Tiefe = 1 mm. Produkttyp = Warnkennzeichen. Unter Kombinationen finden Sie weitere Warnzeichen.

In den Jahren 1934/1935 reiste Annemarie Schwarzenbach mehrmals nach Vorderasien, wo sie bei archäologischen Ausgrabungen in Syrien und Persien mitarbeitete. Über ihre Erfahrungen schrieb sie mehr als ein Dutzend Erzählungen. In vielen dieser Geschichten werden Schicksale von Europäern und Amerikanern beschrieben, die ihre Heimat aus Abenteuerlust oder aus politisch-sozialen Gründen verlassen haben. Im Orient erwartet sie jedoch keine märchenhafte Welt; der Schatten der Nazis reicht bis dorthin, und die gesellschaftlichen Probleme sind unübersehbar. Die jungen Leute fühlen sich in der Fremde noch fremder und zerissener, auch weil sie 'alles ein wenig bitter belächeln und hassen und auch wieder lieben', was von ihrer Heimat kommt. Ihre Welt wird in einer an Hemingway geschulten, modernen Sprache dargestellt. Die besten Erzählungen zeichnen sich denn auch durch präzise Bilder und eine unverwechselbare Sprachmelodie der Autorin aus.

Leinwandbilder: überzeugen durch ihre Ähnlichkeit mit einem echten Gemälde. Sie erreichen ihre exzellente Farbleuchtkraft und strahlende Brillanz durch unsere hochwertigen UV-beständigen Druckfarben: auf seidenmattem Canvas: . Standardmässig wird der Rand motivgespiegelt. Die Leinwand wird auf...

Unser mit Liebe in Handarbeit hergestelltes Leinwandbild mit dem Motiv "In diesem Zuhause - beige" von W. L. überzeugt durch originalgetreue Druckqualität und hochwertige Basismaterialien. Das Motiv wird Dir wie abgebildet und fertig zum Aufhängen nach Hause geliefert. Leinwandbilder - definitiv...

Unser mit Liebe in Handarbeit hergestelltes Leinwandbild mit dem Motiv "In diesem Zuhause - beige" von W. L. überzeugt durch originalgetreue Druckqualität und hochwertige Basismaterialien. Das Motiv wird Dir wie abgebildet und fertig zum Aufhängen nach Hause geliefert. Leinwandbilder - definitiv...

Kombischilder mit Text für Warnkennzeichen, In diesem Raum kann sich explosionsfähige Atmosphäre befinden, VE 10 Stk, Folie, LxH 210 x 297 mm. Anlieferung = montiert. Schilderart = Standard. Norm = ASR A1.3 / ISO 7010. Material = Folie. Eigenschaft = selbstklebend. Form = viereckig. Motiv = In diesem Raum kann sich explosionsfähige Atmosphäre befinden. Höhe = 297 mm. Länge = 210 mm. Tiefe = 0.1 mm. Produkttyp = Warnkennzeichen. Unter Kombinationen finden Sie weitere Warnzeichen.

In den Jahren 1934/35 reiste Annemarie Schwarzenbach mehrmals nach Vorderasien, wo sie zeitweise bei Ausgrabungen in Syrien und Persien mitarbeitete. Über ihre Erfahrungen im Orient schrieb sie mehr als ein Dutzend Erzählungen. In vielen dieser Geschichten werden Schicksale von Europäern und Amerikanern beschrieben, die ihre Heimat aus Abenteuerlust oder aus politisch-sozialen Gründen verlassen haben. Im Orient erwartet sie jedoch keine märchenhafte Welt; der Schatten der Nazis reicht bis dorthin, und die gesellschaftlichen Probleme sind unübersehbar.

An einem Sonntagmorgen steht Gebhard spontan vom Fru¨hstückstisch auf und verlässt das Haus, um Berta, seiner Mutter, zum 80. Geburtstag zu gratulieren, mit der er seit fu¨nf Jahren nicht mehr in Verbindung steht. Der lange Weg ist voller Erinnerungen an eine Kindheit ohne Vater, an die Lösung von der Mutter in den siebziger Jahren und voller Mutmassungen über Bertas jetziges Leben.

Der neue Gedichtband von Knut Stang. In nur zwei Monaten entstanden, nach dem Tod seines Vaters, der im Mittelpunkt der Texte steht. Wie schon in "doch das Herz ist ein ewiger Jude" in der ganzen Bandbreite von traditioneller und moderner Lyrik beheimatet, sind diese Texte doch mehr als Dichtung. Sie sind auch Trauerarbeit, Einverständnis und hilfloses Aufbegehren zugleich. Allemal singulär in der Spasslyrik der Postmoderne, sind diese Texte wohl vor allem demjenigen zugedacht, der sich noch oder vielleicht wieder an die eigene Emotion wagt, wissend, dass diese nur zu oft heute nur noch im Fragmentarischen, im zu oft Beliebigen möglich ist.

In drei aussergewöhnlich sensiblen Erzählungen bringt Colum McCann das Kunststück fertig, den nordirischen Bürgerkrieg und dessen Ursachen zu beschreiben, ohne das Thema ein einziges Mal direkt zu nennen. "Sprache, die einen erschauern lässt" (Frank McCourt)

An einem Tag wie diesem ändert Andreas sein Leben. Ihn packt eine Sehnsucht, die zwischen Heimweh und Fernweh nicht mehr unterscheidet. Er wirft alles hin, verkauft seine Wohnung und kündigt seine Stelle in Paris, um nach einem halben Leben zu der Frau zurückzukehren, die er einmal geliebt hat. Die Gleichheit der Tage war sein einziger Halt, jetzt hofft er auf ein Wunder und darauf, dass alles neu beginnt. Seine Reise führt ihn in die Provinz seiner Jugend und wieder weg bis ans Ufer des Atlantiks, in die Arme einer Frau, deren Liebe er beinah verspielt.

Am 3. Oktober 1990 entstand ein neues Land. Eine neue Epoche brach an. Seit 20 Jahren leben wir nun in diesem Deutschland. Und die Literatur? In 400 Gedichten von 100 Lyrikern und Lyrikerinnen spüren Michael Lentz und Michael Opitz dieser Gegenwart nach. Entstanden ist ein facettenreiches Porträt eines jungen Landes, ein breites Spektrum politischer und poetischer Positionen, ein Dokument der jüngsten Lyrikgeschichte.

An einem Tag wie diesem ändert Andreas sein Leben. Ihn packt eine Sehnsucht, die zwischen Heimweh und Fernweh nicht mehr unterscheidet. Er wirft alles hin, verkauft seine Wohnung und kündigt seine Stelle in Paris, um nach einem halben Leben zu der Frau zurückzukehren, die er einmal geliebt hat. Die Gleichheit der Tage war sein einziger Halt, jetzt hofft er auf ein Wunder und darauf, dass alles neu beginnt. Seine Reise führt ihn in die Provinz seiner Jugend und wieder weg bis ans Ufer des Atlantiks, in die Arme einer Frau, deren Liebe er beinah verspielt hatte.

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, Universität Lüneburg (Psychologie), 81 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Schwerpunktmässig wird die Stigmatisierung chronisch erkrankter Kinder und Jugendlicher in Schulen untersucht. Dazu wird das Phänomen der Stigmatisierung unter Bezugnahme auf Goffmann analysiert und dessen Funktionen und Auswirkungen auf die Interaktion und Identität erklärt. Dabei wird nicht nur auf den soziologischen Identitätsbegriff von Goffman, sondern auch auf den psychologischen Identitätsbegriff, dessen Entwicklung an Krappmann, Thimm und Frey nachempfunden wird, eingegangen. Da Schule als Sozialisationsinstanz gesellschaftsspezifische Werte und Normen und damit auch Vorurteile (als Basis für Stigmatisierung) vermittelt, wird die Schule als Lebens- und Lernraum näher betrachtet. Hier lernen Kinder und Jugendliche u.a. den Umgang mit dem Rollenhaushalt und können ihn in der Interaktion mit Gleichaltrigen experimentierend erweitern (Kap. 4.2). Der Rollenhaushalt wird durch Stigmatisierung gefährdet. Wird ein Schüler durch andere stigmatisiert, so ist er prädestiniert dafür, auch viktimisier zu werden. In diesem Zusammenhang wird kurz auf das Zusammenspiel von Gruppengefühl und Aussenseiter- bzw. Opferrolle eingegangen (Kap. 5.2.3). Nachdem an ausgewählten Beispielen Stigmatisierungsprozesse in der Schule behandelt wurden, beschäftigt sich der folgende Teil mit der Fragestellung, inwieweit es zu einer Stigmatisierung chronisch erkrankter Kinder in der Schule kommt. Nach einer einleitenden Darstellung chronischer Erkrankungen (Kap. 6), wird zunächst die Überlegung angestellt, welche Auswirkungen chronische Erkrankungen auf die Lebensgestaltung und die Erfüllung von Entwicklungsaufgaben von Kindern und Jugendlichen haben können. In Kapitel 8 wird untersucht, inwieweit chronisch kranke Kinder Stigmatisierung erleben und das Problem der Selbststigmatisierung thematisiert. Darauf folgt eine Eingrenzung des Themas auf die Stigmatisierung von Krankheiten allgemein und im Schulalltag (Kap. 9). Das Ausmass der Stigmatisierung chronisch erkrankter Kinder und Jugendlicher wird mit Hilfe einer umfangreichen Befragung (mehrseitige Fragebögen) von Lehrern verschiedener Schulformen (GHRS) recherchiert und analysiert. Von 210 ausgeteilten Fragebogenkomplexen (im Anhang) konnten 78 ausführlich ausgewertet werden. Abschliessend werden Handlungsmöglichkeiten zur Integration chronisch erkrankter Schüler aufgezeigt.

Unsere Schlüsselbretter mit Motiv: sind praktisch und schön. Nicht nur Schlüssel sind hier gut aufgehoben, sondern auch Ketten oder Armbänder. Die Fronten der Schlüsselbretter werden direkt im Digitaldruck: auf eine Holzfaserplatte: mit besonders hochwertigen, UV-beständigen Farben: bedruckt. Die...

Fachbuch aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Werkstoffkunde, , Veranstaltung: Werkstoffkunde, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Veröffentlichung richtet ihre besondere Aufmerksamkeit auf den hochinteressanten, jetzt für jedermann zugänglichen und erschwinglichen Werkstoff Papier, welcher jedem als unentbehrliches und magisches Material für den täglichen Gebrauch wohl bekannt ist. Nicht unbeachtet geblieben sind dabei auch die Papiererzeugnisse Pappe und Kartonagen. In dem Buch verfolgt der Autor mit fünf historisch-chronologischen Abschnitten zur Papiergeschichte, einem zusammengestellten Papierlexikon, einer erarbeiteten Empfehlung zum Schrifttum Papier wie auch einem erarbeiteten Literaturkatalog, die Materie Papier, Pappe, Karton einem breiten Leserkreis näher zu bringen. Vom Verfasser wird nicht nur ein Informationsbuch, sondern auch ein Nachschlagewerk zu diesen Gegenständen bereitgestellt, was einerseits das allgemeine Interesse zu den vielseitigen, lebendigen Materialien weckt, und andererseits auch das Fachwissen zu diesem mystischen Basiswerkstoff Papier erweitern hilft. Der Leserschaft wird eine Schrift in die Hand gegeben, die dem Lernenden, Studierenden, Lehrenden wie auch dem Laien eine hilfreiche Unterstützung zu 1900 Jahre Geschichte des Papiers geben kann. Dabei zieren den Weg dieser Papierlegende auch die klangvollen Namen, die der Papiergeschichte bis zum heutigen Stand ihr Gepräge gaben. Diese Publikation gewährt von vielerlei Aspekten der Papiergeschichte und Papierherstellung her eine interessante, bildsame Lektüre, insbesondere vermittelt diese allen kurz, knapp, anschaulich, unter welchen schwierigen Bedingungen Papier einst hergestellt wurde und wie es dem Menschen der Jetztzeit, von Mikroelektronik, Computern sowie Internet umgeben, als innovative Papiergewinnung gegenüber steht.

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: Sehr gut, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Qualitätsmanagement: Entwicklung und Sicherung der Qualität in Bildungseinrichtungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff der ¿Qualität¿ ist in aller Munde. Alles muss besser werden, auch Bildung und Bildungsseinrichtungen. Der Fortschrittsgedanke ist in der Pädagogik durchaus kein neuer. Doch wie können Verbesserungen erzielt werden? Das Qualitätsmanagement (QM) scheint hier eine immer grössere Rolle zu spielen. Doch wie sieht es im Handlungsfeld Sonderpädagogik mit QM aus? Kann man hier überhaupt von ¿Qualität¿ sprechen? Und lässt sich QM ohne Weiteres in der Sonderpädagogik übersetzen? Die Sonderpädagogik klingt nach einem streng homogenen Handlungsfeld. Dass diese Beschreibung nicht zutreffend ist, wird in Kapitel zwei dieser Arbeit erläutert, sowie der hier analysierte Aspekt der Sonderpädagogik herausgefiltert. Im dritten Kapitel geht der Autor auf den Begriff ¿Qualität¿ im Allgemeinen und speziell im Qualitätsmanagement ein. Im vierten Kapitel dieser Arbeit wird die Bedeutung des Begriffs ¿Kunde¿ sowie seine Übersetzung in die Pädagogik erläutert. Und schliesslich wird in Kapitel fünf dann ein konkretes Projekt des Qualitätsmanagements in der Sonderpädagogik vorgestellt. Im Laufe dieser Arbeit werden sowohl die Grenzen, als auch die Möglichkeiten des Qualitätsmanagements in der Sonderpädagogik beleuchtet. Das erklärte Ziel des Autors ist es, zu zeigen, dass Qualitätsmanagement auch in der Sonderpädagogik seinen berechtigten Platz hat.

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Institut für Erziehungswissenschaft), 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Alphabetisierung und Grundbildung sind der Schlüssel zum lebenslangen Lernen. Was aber heisst Grundbildung? Was muss Alphabetisierung leisten? Nach einer Einführung in das Thema werden in dieser Arbeit sowohl nationale als auch internationale Alphabetisierungsbemühungen vorgestellt, um im Anschluss daran zu Problemen hinzuführen, die sich im Zusammenhang mit Alphabetisierung und Grundbildung ergeben.

Details: Die Wandgarderobe mit dem Motiv "In diesem Zuhause - beige" des Künstlers W. L. überzeugt durch originalgetreue Druckqualität und hochwertige Basismaterialen. Die modernen Digitaldruckverfahren sorgen für kräftige Farben und eine langlebige Farbechtheit. Das Motiv des Künstlers W. L....