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Dieser Bildband lädt auf 96 Seiten zu einer touristischen Bilderreise durch das frühere Kurfürstentum und den heutigen Freistaat ein. Die Rundreise beginnt in Meißen mit dem Schloss Moritzburg und in der wieder aufgebauten Barock- und Landeshauptstadt DRESDEN. In Bild und Text erleben Sie das heutige Land SACHSEN mit seinen zahlreichen historischen Burgen, Schlössern, Kirchen, Domen und Klöstern, verbunden mit kulturhistorischen Reiseinformationen. Hier in Sachsen wandelt man auf den Spuren vieler namhafter Künstler und Erfinder, so stößt man in diesem Buch auf die Wirkungsstätten der berühmten Komponisten J.S. Bach und Richard Wagner, sowie der Dichter und Denker Fichte, Leibnitz, Lessing, Martin Luther, Friedrich Nietzsche und nicht zuletzt Karl May. Allein die grandiosen Dresdner Kunstsammlungen vom Kurfürsten August den Starken und seinen Sohn ziehen jährlich Millionen Besucher an. Die Tour verläuft ab Dresden entlang der Elbe in die Sächsische Schweiz, von dort durch das Erzgebirge ins Vogtland und über Zwickau in die Handelsmetropole LEIPZIG. Dann geht es weiter quer durch das nördliche Sachsen zum Lausitzer Seenland, durch die Muskauer Heide und die Oberlausitz. Die Fahrt endet in Oybin im Zittauer Gebirge. Nur ausgewählte Farbfotos bekannter Landschaftsfotografen erwarten Sie in diesem Buch, so dass die imaginäre Bilder-Rundreise durch das Sachsenland auch ein Fotoerlebnis ist. Der Band ist eine Entdeckungsfahrt und mit vielen Reisetipps ein wertvoller Reisebegleiter für unterwegs, sowie Souvenir und Heimatbuch zugleich. Dieses Buch ist eine aktuelle Dokumentation des Landes und ein repräsentativer Botschafter fürs Ausland, nicht zuletzt durch die dreisprachige Ausgabe in D/E/F.

Der Name Sachsen ist seit mehr als anderthalb Jahrtausenden lebendig, wenn er seinerzeit auch für andere Gebiete gegolten hat als den heutigen Freistaat. Das alte Sachsen entsprach annähernd dem nördlichen Deutschland zwischen dem Rhein und der Elbe. Die vorliegende Darstellung verfolgt die Geschichte der Träger des Sachsennamens von seinem frühesten Vorkommen bis zum Ende der sächsischen Selbstständigkeit, die Karl der Große herbeiführte. Der Leser erfährt, was uns die Quellen über die politischen Verhältnisse des Landes und die Religion seiner Bewohner mitzuteilen haben, bevor es ans Karolingerreich angegliedert wurde. Ausführlich werden die Kriegszüge geschildert, die Karl der Große von 772 bis 804 gegen die Sachsen unternahm, bis es ihm gelang, ihren Widerstand zu brechen. Ebenso stellt der Autor die Gesetzgebung des Kaisers dar, mit der er das Land seiner Herrschaft unterwarf und zur Annahme des Christentums zwang.

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Mit der neuen Konzeption bietet ANNO alles für einen modernen Geschichtsunterricht: passgenau für den Geschichtsunterricht in Sachsen neues, modernes und motivierendes Layout vielseitige Materialteile ausgewiesene Inhalte zur Medienbildung Förderung der politischen Bildung Vertiefungsseiten zur Differenzierung quellenkundliche Seiten Seiten zur Selbsteinschätzung Wahlpflichtthemen ANNO ist ein modernes Lehrwerk, das Ihre Schülerinnen und Schüler sicher im Geschichtsunterricht begleitet, Ihnen zugleich aber auch große Freiräume bei der Gestaltung lässt.

AlsKompresse in 3 Rippen (ca. 27 x 28 cm)*, Inhalt: 850 g, PZN 4024256oderKompresse in 6 Rippen (ca. 50 x 27 cm)*, Inhalt: 1700 g, PZN 4024227erhältlich.Balneotherapeutikum und Mittel zur Kältetherapie und Wärmetherapie*Die Angaben sind ungefähre Maße, da aufgrund der Fertigung durch Handarbeit Abweichungen möglich sind.AnwendungsgebieteKalt-Anwendung (0 - 15 &deg,C)akuter GelenkrheumatismusGichtanfälleVenenentzündungenakute Gallenblasenentzündungenakute Zustände nach Verletzungen am Bewegungsapparat Unterstützung der Therapie bei eitrigen Venenentzündungen (thrombophlebitis) und entzündlichen Erkrankungen der Lymphbahnen (lymphangitis) Unterstützung einer fiebersenkenden Therapie Heiß-Anwendungen ( 42 - 48&deg,C)Gelenkerkrankungen (nach Abklingen der akut Entzündlichen Erscheinungen)IschiasZerrungen, Prellungen und VerstauchungenVersteifung und VerrenkungenNachbehandlung von KnochenbrüchenChronische rheumatische ErkrankungenSchmerzhafte Verspannungen des Rückens und des SchultergürtelsChronische Erkrankungen der Leber, der Gallenblase und der HarnwegeChronische Magen-Darm-ErkrankungenChronische Erkrankungen der weiblichen BeckenorganeFunktionelle DurchblutungsstörungenZusammensetzungWirksamer Bestandteil: mineralisches Peloid (Fango) 100 % sonstiger Bestandteil: echtes Baumwollgewebe und beschichtetes Vliesgewebe als Umhüllung, Hand gefertigt.

Aus dem Inhalt: - Was ich im Spiegel sehe - Gute und schlechte Geheimnisse - Meine Füße sind der Rollstuhl - Familienregeln?! - Freundekatalog - Was spielte Jesus? - Der Innenraum einer Kriche - Weltweit helfen - Der Treibhauseffekt - Wunder der Natur - Abschied nehmen

Coswig, nahe der Stadt Dresden gelegen, entstand aufgrund des historischen Zusammenwachsens der Dörfer Coswig, Neucoswig, Kötitz, Brockwitz mit Clieben und Sörnewitz mit Neusörnewitz. Die einzelnen Ortsteile haben bis heute ihren ganz eigenen, unverwechselbaren Charakter nicht verloren und sind zum Teil als Dörfer erhalten geblieben. Die Zusammenstellung der 240 Bild- und Schriftdokumente bezieht sich auf die Entwicklung dieser Dörfer und heutigen Stadtteile und zeigt neben historischen Ansichten auch Ereignisse, an die sich ältere Bürger der Stadt noch erinnern werden. Für alle, die Coswig in diesen Bildern nur aus den Erzählungen kennen und die interessierten Besucher der Stadt, soll das Betrachten ein Exkurs in den geschichtlichen Zeitraum vom Ende des 19. Jahrhunderts bis in die sechziger Jahre des 20. Jahrhunderts sein. In dem vorliegenden historischen Bildband wird ein Teil des fotografischen Bestandes des Coswiger Museums der Öffentlichkeit zugänglich gemacht.

DIE WECHSELVOLLE GESCHICHTE DER 'SAXONES' Wer waren die Sachsen? Kommt darauf an, wen man fragt! Ihre Identitäten sind schwer zu fassen: Piraten, Plünderer, aber auch germanische Söldner im römischen Heer wurden bis ins 5. Jahrhundert als 'Saxones' bezeichnet. Dann erscheint der Name für Bewohner bestimmter Regionen Britanniens sowie in Gebieten, wo Karl der Große seine 'Sachsenkriege' führte. In den Tagen der Liudolfinger wird ein Teil der Saxonia zu einer Kernlandschaft des ostfränkisch-deutschen Reiches, und nach dem Sturz Heinrichs des Löwen (1180) formieren sich sächsische Identitäten und Territorien abermals neu.

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Vielfältige und ausgewählte Erzählungen, Märchen, Gedichte, Lieder, Sachtexte u. a. regen die Schülerinnen und Schüler zum selbstständigen Durchdenken moralischer Fragen und zur Überprüfung des Handelns an. Zahlreiche Bildseiten, Bildgeschichten, Zeichnungen und Fotos wirken auf die Gefühlswelt und sprechen Kopf und Herz zugleich an. Ein variables Angebot an Arbeitsanregungen (Rollenspiele, Fragen, Aufgaben u. a.) vermögen das Interesse der Schüler zu wecken und ermöglichen einen abwechslungsreichen Unterricht.

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Zum Schuljahr 2019/20 trat in Sachsen ein neuer Lehrplan für das Fach Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung/Wirtschaft in Kraft. Zudem wird das Fach erstmals bereits in den Jahrgangsstufen 7 und 8 unterrichtet. Aus diesem Grund haben wir unsere erfolgreiche Reihe Politik & Co. – Sachsen vollständig überarbeitet, aktualisiert und inhaltlich auf die Vorgaben der Lern- und Wahlbereiche des neuen Lehrplans sowie die Lebenswelt der jüngeren Schülerinnen und Schüler angepasst. Die bewährte Lehrwerksreihe erscheint im neuen Layout und enthält u. a. folgende Neuerungen: Ein Methodenglossar zur Bearbeitung der Aufgaben gewährleistet einen binnendifferenzierten und abwechslungsreichen Unterricht . Die Rubrik ”Hilfen zu den Aufgaben“ unterstützt die Schülerinnen und Schüler, wenn diese bei der Bearbeitung der Aufgaben einmal nicht weiter wissen sollten. Mithilfe von Selbstdiagnosebögen können die Schülerinnen und Schüler selbstständig überprüfen, ob sie die im Kapitelverlauf erworbenen Kompetenzen bereits beherrschen. Anhand der Rubriken POLITIK AKTIV und DIGITAL AKTIV können die Schülerinnen und Schüler über einen von der Lehrkraft vorgegebenen Zeitraum etwas selbstgesteuert erarbeiten. In Zeiten der Digitalisierung wird zudem die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler speziell geschult.