Der blev fundet 178 produkter som matchede din søgning efter skriva i 5 butikker:

Stephen Kings Att skriva har sedan den utkom 2000 blivit en modern klassiker, lika älskad av läsare som av författare. Att skriva är både en självbiografi och handbok i skrivandets hantverk. King berättar om barndomen på 50- och 60-talet, om skolåren och om det tidiga intresset för skrivandet. Han ger också praktiska och underhållande tips till aspirerande författare med en mängd exempel från sina egna och andras texter.Nyöversättning av författaren Ola Larsmo, som även bidrar med ett nyskrivet efterord.

Två ballonger flög till väders, hur många ballonger är kvar? Para ihop rätt djur med rätt ord. Hitta rimord och fyll i korsorden.Jag lär mig är en serie aktivitetsböcker från 4 år. Här får du skriva, rita och klura. Övningarna och pysslen är illustrerade av Ingela P Arrhenius och utformade i samråd med pedagoger.I mitten finns två ark med fina klistermärken.

Med upplaga 4 är denna välstrukturerade handbok i uppsatsskrivning på väg att bli en klassiker för studerande på högre utbildningar. Den fungerar som en guide genom uppsatsens alla centrala delar, från idéstadiet till färdig uppsats, men är även utmärkt att använda som uppslagsbok när man vid olika tillfällen fastnar i processen.Den 4:e upplagan har förutom allmänna uppdateringar fått ett nytt kapitel om hur man skriver vetenskapsteoretiskt korrekt i en uppsats. Den vetenskapsteoretiska ansatsen löper nu som en röd tråd genom boken och har integrerats i uppgifterna. Kapitlet om litteratur- och informationssökning är helt omskrivet för att på bästa sätt lotsa studenten genom detta centrala område inom uppsatsskrivning.Bokens huvudteman är:genrer och kvalitetskriterierskrivprocesser vid självständiga uppsatsermindre hemuppsatser – styrda uppsatserproblemformuleringlitteratur- och informationssökningkällor till uppsatsenempiri i uppsatsenteori, metoder och tillvägagångssättuppsatsens disposition och argumentationspråkhanteringhandledningBoken vänder sig till alla uppsatsskribenter inom högre utbildning, liksom deras lärare, handledare och andra som ska bedöma uppsatsen. Den riktar främst in sig på kandidat- och magisteruppsatser men kan med fördel användas vid andra självständiga uppsatser.Om författarnaBoken är skriven av Lotte Rienecker och Peter Stray Jørgensen, med bidrag av Signe Skov, Vanessa Sonne-Ragans, Lotte Thing Rasmussen, Charlotte Wien, Kirstin Remvig och Ida Klitgård.

Barnet lär sig läsa genom att skriva och skriva genom att läsa. Det gemensamma samtalet ger liv åt texterna, sätter dem i rörelse och ger barnet hjälp att bygga egna mentala bilder som stöd för förståelsen. Den här boken ger en omfångsrik översikt över läs- och skrivutvecklingen från tidiga förskoleår till de första skolåren. Centrala teman är hur förmågan att läsa och skriva växer fram och utvecklas i samvaron mellan barn och vuxna och hur läsandet, skrivandet och samtalet om det som läses och skrivs samverkar och förstärker varandra.I den första delen av boken beskrivs barns läs- och skrivutveckling. Här behandlas också likheter med talspråksutvecklingen samt olika orsaker till läs- och skrivsvårigheter. Den andra delen består av en diskussion om hur man kan arbeta i förskola och skola för att stödja barns läs- och skrivutveckling och för att skapa rika språkrum. Boken ger konkreta exempel på språkstimulerande aktiviteter. I denna andra upplaga av boken inkluderas de senaste årens forskning inom läs- och skrivutveckling. Avsnitten om hur man kan arbeta i förskola och skola har utökats, och dessutom visar författaren på vilka olika sätt barns läs- och skrivutveckling kan kartläggas.Hur barn lär sig läsa och skriva vänder sig till alla som arbetar med barn och som vill veta mer om barns tidiga läs- och skrivutveckling: barnskötare och pedagoger inom förskolan och på fritidshem, lärare och specialpedagoger i skolan samt logopeder.Andra upplagan

Praktisk handbok i konsten att skriva låtar av Jonas Angerud. Vad ska man tänka på, vilka grundregler finns det? Vilka ackord kan jag använda? Vilka toner kan jag använda? Angeruds bok ger svaren, både i boken och genom de ljudfiler med olika musikexempel som finns tillgängliga online.

Med upplaga 4 är denna välstrukturerade handbok i uppsatsskrivning på väg att bli en klassiker för studerande på högre utbildningar. Den fungerar som en guide genom uppsatsens alla centrala delar, från idéstadiet till färdig uppsats, men är även utmärkt att använda som uppslagsbok när man vid olika tillfällen fastnar i processen.Den 4:e upplagan har förutom allmänna uppdateringar fått ett nytt kapitel om hur man skriver vetenskapsteoretiskt korrekt i en uppsats. Den vetenskapsteoretiska ansatsen löper nu som en röd tråd genom boken och har integrerats i uppgifterna. Kapitlet om litteratur- och informationssökning är helt omskrivet för att på bästa sätt lotsa studenten genom detta centrala område inom uppsatsskrivning.Bokens huvudteman är:genrer och kvalitetskriterierskrivprocesser vid självständiga uppsatsermindre hemuppsatser – styrda uppsatserproblemformuleringlitteratur- och informationssökningkällor till uppsatsenempiri i uppsatsenteori, metoder och tillvägagångssättuppsatsens disposition och argumentationspråkhanteringhandledningBoken vänder sig till alla uppsatsskribenter inom högre utbildning, liksom deras lärare, handledare och andra som ska bedöma uppsatsen. Den riktar främst in sig på kandidat- och magisteruppsatser men kan med fördel användas vid andra självständiga uppsatser.Om författarnaBoken är skriven av Lotte Rienecker och Peter Stray Jørgensen, med bidrag av Signe Skov, Vanessa Sonne-Ragans, Lotte Thing Rasmussen, Charlotte Wien, Kirstin Remvig och Ida Klitgård.

Hur bör man uttrycka sig i skrift inom vården? Denna referensbok beskriver hur man formulerar texter som innehåller medicinska ord och begrepp, både den försvenskade och den klassiska formen. Vidare presenteras regler för och råd om hur man väljer ord och böjningsformer, använder stor och liten bokstav, skriver sifferuttryck och förkortningar, avstavar, kommaterar och sätter ut andra skilje­tecken samt konstruerar bra meningar och bygger upp texter. Boken innehåller övningsuppgifter med förslag till lösningar.Förutom en uppdatering av regler och rekommendationer innehåller den tredje upplagan fler övningar och även självtest efter de olika kapitlen, där den studerande kan testa sig.Att skriva texter i vården vänder sig till universitets- och hög­skole­studerande i olika vårdutbildningar samt till redan yrkes­verksam vårdpersonal som önskar friska upp sina kunskaper i skriftlig kommunikation. Boken kan användas både för organiserad utbildning och för självstudier.

Konsten att tala och skriva har blivit en klassisk handbok för alla som vill utveckla sin kommunikativa förmåga. Den ger råd och regler för arbetet med att planera, formulera och bearbeta talade och skrivna texter. Här diskuteras allt från ögonkontakt och kroppsspråk till skiljetecken och språkregler. Boken bjuder också på ett stort antal mönstertexter. Den sjunde upplagan av Konsten att tala och skriva är grundligt genomarbetad och anpassad till dagens tal- och skrivsituationer samt de senaste årens utveckling på språkets och skrivandets område. Till exempel tar kapitlet om språkriktighet upp meningsfragmentens roll i modernt skriftspråk. I kapitlet om skriftspråkets tecken har informationen om kommatering utökats och uppdaterats med tanke på den tydlighetskommatering som nu gäller. Reglerna för semikolonanvändning har förtydligats och ett kort avsnitt om hur man ska handskas med emojier/känsloikoner har lagts till.Konsten att tala och skriva är en oumbärlig bok för alla, i alla typer av utbildningar. En bok att återvända till i framtida tal-och skrivsituationer.Siv Strömquist, docent i nordiska språk vid Uppsala universitet, har i forskning och undervisning ägnat särskilt intresse åt skrivande och språkriktighet. Under åren 1994-2012 svarade hon regelbundet på läsarnas språkfrågor i Svenska Dagbladet.

En undervisningsform som blir allt vanligare vid högskolor och universitet är seminariet. Här skriver studenterna uppsatser och rapporter, presenterar dessa och opponerar på varandras arbeten. Seminarieboken täcker alla de delar som normalt ingår i seminariemomentet. Grunden utgörs av ett vetenskapligt tänkesätt och vetenskapliga metoder. Boken försöker utifrån denna grund att på ett lättillgängligt sätt ge information och råd om hur uppsatsarbetet kan läggas upp och genomföras. Dessutom behandlas layoutfrågor, presentation av arbetet, opposition, fusk och kriterier för bedömning av uppsatser.Boken är tänkt att användas på grundläggande nivå vid högskolor, universitet och inom annan eftergymnasial utbildning.

Hur bör man uttrycka sig i skrift inom vården? Denna referensbok beskriver hur man formulerar texter som innehåller medicinska ord och begrepp, både den försvenskade och den klassiska formen. Vidare presenteras regler för och råd om hur man väljer ord och böjningsformer, använder stor och liten bokstav, skriver sifferuttryck och förkortningar, avstavar, kommaterar och sätter ut andra skilje­tecken samt konstruerar bra meningar och bygger upp texter. Boken innehåller övningsuppgifter med förslag till lösningar.Förutom en uppdatering av regler och rekommendationer innehåller den tredje upplagan fler övningar och även självtest efter de olika kapitlen, där den studerande kan testa sig.Att skriva texter i vården vänder sig till universitets- och hög­skole­studerande i olika vårdutbildningar samt till redan yrkes­verksam vårdpersonal som önskar friska upp sina kunskaper i skriftlig kommunikation. Boken kan användas både för organiserad utbildning och för självstudier.

Eleverna följer en tydlig arbetsgång där de övar handstil genom att följa mönster och former, spåra och skriva alfabetets bokstäver. Varje bokstavs position på raden visas med linjer, pilar och startprickar. I slutet av boken ges möjlighet att träna sifferskrivning och prova på skrivstil.

Barn växer upp i rika textvärldar som de funderar över, lever sig in i och utforskar för att förstå. Inte minst skriftspråket väcker deras förundran. Det är därför viktigt att förskolan kommer barnen till mötes och bygger vidare på de erfarenheter och kunskaper barnen har om bilder, symboler och andra skriftspråkliga uttryck. I denna bok presenteras en forskningsstudie förlagd till förskolan Plantan. I ord och bild låter Carina Fast både barn och pedagoger komma till tals samt förklarar hur den praktiska verksamheten här går hand i hand med teorier om barns läs- och skrivutveckling. På Plantan förekommer ständigt läsande och skrivande utan att pedagogerna har som ambition att lära barnen läsa och skriva. I stället är det den uttryckliga viljan att väcka barnens nyfikenhet på skriftspråket som styr arbetet. I leken och via berättande, i bildskapande och i samband med ny teknik deltar barnen i läs- och skrivaktiviteter som de ofta initierat själva. Här får barnens kreativitet och utforskande blomma och deras självkänsla växa. Boken vänder sig till blivande och verksamma pedagoger inom förskolan men också till andra som är intresserade av yngre barns läs- och skrivutveckling

Barn växer upp i rika textvärldar som de funderar över, lever sig in i och utforskar för att förstå. Inte minst skriftspråket väcker deras förundran. Det är därför viktigt att förskolan kommer barnen till mötes och bygger vidare på de erfarenheter och kunskaper barnen har om bilder, symboler och andra skriftspråkliga uttryck. I denna bok presenteras en forskningsstudie förlagd till förskolan Plantan. I ord och bild låter Carina Fast både barn och pedagoger komma till tals samt förklarar hur den praktiska verksamheten här går hand i hand med teorier om barns läs- och skrivutveckling. På Plantan förekommer ständigt läsande och skrivande utan att pedagogerna har som ambition att lära barnen läsa och skriva. I stället är det den uttryckliga viljan att väcka barnens nyfikenhet på skriftspråket som styr arbetet. I leken och via berättande, i bildskapande och i samband med ny teknik deltar barnen i läs- och skrivaktiviteter som de ofta initierat själva. Här får barnens kreativitet och utforskande blomma och deras självkänsla växa. Boken vänder sig till blivande och verksamma pedagoger inom förskolan men också till andra som är intresserade av yngre barns läs- och skrivutveckling

En extra stor och härlig aktivitetsbok för att öva på att skriva och räkna med Djuren i skogen. Roliga klistermärken ingår!Passar från ca 5 år och uppåt och kan vara ett fint hjälpmedel när man ska börja skolan. Upptäck även Djuren i skogen lär mig ABC + 123.Sarah Sheppards böcker om Djuren i skogen har på ett humoristiskt sätt lärt oss massor om naturen och om hur våra vanligaste svenska djur lever.

Konsten att tala och skriva har blivit en klassisk handbok för alla som vill utveckla sin kommunikativa förmåga. Den ger råd och regler för arbetet med att planera, formulera och bearbeta talade och skrivna texter. Här diskuteras allt från ögonkontakt och kroppsspråk till skiljetecken och språkregler. Boken bjuder också på ett stort antal mönstertexter. Den sjunde upplagan av Konsten att tala och skriva är grundligt genomarbetad och anpassad till dagens tal- och skrivsituationer samt de senaste årens utveckling på språkets och skrivandets område. Till exempel tar kapitlet om språkriktighet upp meningsfragmentens roll i modernt skriftspråk. I kapitlet om skriftspråkets tecken har informationen om kommatering utökats och uppdaterats med tanke på den tydlighetskommatering som nu gäller. Reglerna för semikolonanvändning har förtydligats och ett kort avsnitt om hur man ska handskas med emojier/känsloikoner har lagts till.Konsten att tala och skriva är en oumbärlig bok för alla, i alla typer av utbildningar. En bok att återvända till i framtida tal-och skrivsituationer.Siv Strömquist, docent i nordiska språk vid Uppsala universitet, har i forskning och undervisning ägnat särskilt intresse åt skrivande och språkriktighet. Under åren 1994-2012 svarade hon regelbundet på läsarnas språkfrågor i Svenska Dagbladet.

HP0195908302377

Det ställs allt högre krav på vetenskaplighet i de uppsatser som eleverna skriver på gymnasiet. Här får de en handfast vägledning i hur de självständigt genomför en studie och skriver en vetenskaplig text eller uppsats om studien. Konsten att arbeta och skriva vetenskapligt är indelad i fyra kapitel och kan fungera som en handbok, exempelvis när eleverna arbetar med sitt gymnasiearbete. Kapitel 1 och 2 handlar om den studie som ligger bakom en uppsats, medan kapitel 3 behandlar själva uppsatsskrivandet. Kapitel 4 behandlar både uppsatsen och studien och hur eleverna kan arbeta för att höja kvaliteten i sitt arbete med hjälp av de bedömningskriterier som vanligtvis tillämpas på en studie. De får också verktyg för att kunna opponera på andras arbeten.Konsten att arbeta och skriva vetenskapligt består av både en tryckt bok och ett digitalt läromedel med en interaktiv, inläst version av boken, där det är möjligt att söka, stryka under och anteckna. Anteckningarna sparas automatiskt och kan enkelt samlas ihop och skrivas ut.

Filament eSUN 1kg TPU 1,75mm för 3D-skrivare vit

Två ballonger flög till väders, hur många ballonger är kvar? Para ihop rätt djur med rätt ord. Hitta rimord och fyll i korsorden.Jag lär mig är en serie aktivitetsböcker från 4 år. Här får du skriva, rita och klura. Övningarna och pysslen är illustrerade av Ingela P Arrhenius och utformade i samråd med pedagoger.I mitten finns två ark med fina klistermärken.

Eleverna följer en tydlig arbetsgång där de övar handstil genom att följa mönster och former, spåra och skriva alfabetets bokstäver. Varje bokstavs position på raden visas med linjer, pilar och startprickar. I slutet av boken ges möjlighet att träna sifferskrivning och prova på skrivstil.