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Reprint of the editions London 1907-1913. 101, 100, 90 p. with 8 plates. Biblio Verlag, Osnabrück 1977. (Proceedings of British Academy, vols. II, V, VI). Es handelt sich um ein neues Restauflagenexemplar der Auflage von 1977, von der nur noch 3 Exemplare vorhanden sind. Aufgrund der langen Lagerung kann es durchaus zu Lagerspuren am Einband gekommen sein. This is a new copy of the remainders of the edition of 1977. There are only 3 ex. available yet. Because of the long time storage some storage marks are unavoidable.

Der Computer hat sich an allgemeinbildenden Schulen - nicht nur in Nordrhein-Westfalen, sondern in fast allen Bundesländern - mit einer Geschwindigkeit durchgesetzt, die für Innovationen in diesem Bereich durchaus als außergewöhnliche bezeichnet werden kann. So ist es in der langjährigen Geschichte des Gymnasiums ein einmaliger Vorgang, daß ein Fach, das erst seit kurzem, seit der "Bonner Vereinbarung zur Neugesaltung der gymnasialen Oberstufe in der Sekundarstufe 11" der Kultusministerkonferenz vom Juli 1972 im Kanon der Obberstufenfächer erwähnt wird, nach einer nur kurzen Versuchs zeit innerhalb weniger Jahre nun einen respektab­ len Platz im Kreise der etalierten Fächer einnimmt. Macht man beispielsweise die Schüler zahlen und die erteilten Wochenstunden zum Maßstab, so hat das Fach Informatik in gut zehn Jahren eine Stellung erreicht, für die andere Fächer wie Physik und Chemie fast 100 Jahre benötigt haben. Die Phase des stürmischen Wachstums, die um 1981 begann, als die ersten Schulversuche abgeschlossen waren, die Richtlinien für das Fach vorlagen und preisgünstige Computer marktgängig wurden - was sicher ein sehr wesentlicher Faktor war -, dürfte für die Sekun­ darstufe 11 des Gymnasiums in den Jahren 1985 und 1986 ihren Höhepunkt erreicht haben. Diese Phase war gekennzeichnet durch vielfältige Aktivitäten, die sich im Effekt gegenseitig verstärk­ ten. Einige seien genannt: - Die informationstechnologische Bildung war zum Spitzenthema der bildungspolitischen Diskussion geworden. Kaum eine schulische oder erziehungswissenschaftliche Tagung verging, auf der nicht Lehrer, Eltern, Wissenschaftler oder Bildungspolitiker auf die besondere Herausforderung der Schulen durch die neuen Informa­ tionstechnologien hinwiesen.

Neudruck von 1977 der Ausgabe von 1829-1858. 3 vols. 1668 p. Leineneinband. Restauflagenexemplar zum Sonderpreis! Statt EUR 450,00 jetzt EUR 248,00! Es handelt sich um ein neues Restauflagenexemplar der Auflage von 1977, von der nur noch 1 Set vorhanden ist. Aufgrund der langen Lagerung kann es durchaus zu Lagerspuren am Einband gekommen sein. This is a new copy of the remainders of the edition of 1977. There is only 1 set available yet. Because of the long time storage some storage marks are unavoidable. Portofreie Lieferung weltweit. No shipping charge worldwide.

Neudruck von 1978 der Ausgabe Hannover 1925. Band 1: Tafelband mit 55 (davon 4 farb.) Tafeln (a. E.). Fol. Leineneinband. Es handelt sich um ein neues Restauflagenexemplar der Auflage von 1978, von der nur noch wenige Exemplare vorhanden sind. Aufgrund der langen Lagerung kann es durchaus zu Lagerspuren am Einband gekommen sein. This is a new copy of the remainders of the edition of 1978. There are only a few copies available yet. Because of the long time storage some storage marks are unavoidable. Portofreie Lieferung weltweit! No shipping charge worldwide!

Herausgegeben von Carl Eduard Otto, Bruno Schilling & Carl Friedrich Ferdinand Sintenis. 2. durchaus verbesserte, von Dr. Sintenis besorgte, Auflage. Aalen : Scientia Verlag, 1984-1985. Reprint of the Leipzig : G. Focke , 1831-1839 edition. 7 Volumes. Orig. cloth bindings. xxx,934 ; 1004 ; 1014 ; vi,1286 ; xiv,1104; 852 ; 1134 pp. With 2 tables & 1 folded table. Volume 1 : Institutionen. - Pandekten Buch 1-11 ; Volume 2 : Pandekten Buch 12-27 ; Volume 3 : Pandekten Buch 28-38 ; Volume 4 : Pandekten Buch 39-50 ; Volume 5 : Codex Buch 1-6 ; Volume 6 : Codex Buch 7-12; Volume 7 : Novellen, Edikte, Konstitutionen, Lehnrechtsbücher. Condition : new copy. ISBN 9783511071707. Keywords : RECHT, roman law, römisches Recht