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Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

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Neuware - Jacques Rivière, eine fast mythische Figur der französischen Kultur, machte unter anderem Marcel Proust berühmt und die 'Nouvelle Revue Française' zur bedeutendsten Zeitschrift Frankreichs. Sein Tagebuch aus der Kriegsgefangenschaft in Deutschland von 1914 bis 1917 wurde zur Grundlage seiner nun erstmals auf Deutsch vorliegenden Analyse 'L'Allemand': deutsche Typen, deutsches Benehmen, deutsches Denken und deutsche Unheimlichkeiten, gesehen mit den Augen eines ebenso klugen wie emotionalen Beobachters. Seit dem Erscheinen 1918 prägte 'L Allemand' in Frankreich intensiv das Bild vom Menschen jenseits des Rheins. Aber die scharfe, kontrastierende antideutsche Studie zielte keineswegs auf irrationalen Hass, für Rivière gab es nur eine Konsequenz: den notwendigen deutsch-französischen Dialog.

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Neuware - Rudolf Wacker (1893-1939) gilt als einer der wichtigsten österreichischen Vertreter der 'Neuen Sachlichkeit'. Im August 1914 wurde er eingezogen, vor dem Krieg war er Kunststudent in Wien und Weimar. Im Gefangenenlager im sibirischen Tomsk, wo er fünf Jahre zubrachte, entwickelte er erstmals eine eigenständige Bildsprache. Nach Bregenz kehrte er erst im September 1920 zurück. Künstlerisch verdichtete er seine Erlebnisse und Erfahrungen in Stillleben, Selbstporträts und Landschaften. Gleichzeitig zog ihn die Kunst der jungen Sowjetunion magisch an. Der Band zeigt eine umfassende Auswahl seiner Werke sowie erstmals alle bekannten Zeichnungen, die im Lager entstanden sind. Daneben machen Fotografien, Tagebücher und Briefe deutlich, wie prägend die Kriegs- und Lagererfahrungen für Rudolf Wacker waren.

168 Seiten, 201 g - sauberes Buch in gutem Zustand: rechte Buchkante bestoßen, sonst Einband u. Innenteil mit wenigen Spuren, k e i n e Lesefalten im Rücken, Bindung fest, Seiten hell und sauber, keinerlei Eintragungen oder Unterstreichungen (siehe auch meine Fotos) [nh] --- über den Autor: Heinz Magenheimer - geb. 1943, Matura 1961, Dienst im Bundesheer 1962 bis 1965, anschließend Studium der Geschichte (Zeitgeschichte) und Kunstgeschichte an der Universität Wien, Dr. phil. 1969; ab 1972 wissenschaftlicher Referent am Institut für militärische Grundlagenforschung an der Landesverteidigungsakademie in Wien. w Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 201

272 Seiten Über Formen der Erfahrung in den Wissenschaften. - Innen sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Einband sehr leicht gebräunt, Kanten leicht berieben. - Erfahrung und Denken, Band 86. A16 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 362

8°, Originalbroschur mit 153 Seiten und einfarbigen Abbildunge. Guter Zustand. -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! -- Kommen Sie gut durch den Winter, am besten mit einem schönen Buch! K21598-432328/Psy

Wissenschaftliche Erfahrung ist einem verbreiteten Mythos zufolge ganz anders als Alltags- und Lebenserfahrung. Ihrem Inhalt nach widerspricht sie vermeintlicher Weise der Alltagserfahrung etwa wenn diese uns zeigt, dass die Sonne aufgeht, die wissenschaft.

406 S. Gebrauchtes Exemplar Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit üblichen Bibliotheksmarkierungen. Sonst sehr gut erhalten. Noch ehe die Französische Revolution ihre eigenen Kinder verschlang, warnte der britische Publizist und Politiker Edmund Burke vor dem kommenden Unheil. In seinen 'Reflections an the Revolution in France', die am i. November 1790 in Form eines langen Briefes an einen französischen Freund bei Dodsley in London publiziert worden sind, prophezeite er ein Terrorregime, dem eine Militärdiktatur folgen würde. Tatsächlich trat drei Jahre später Maximilien Robespierre seine Schreckensherrschaft an, und sechs Jahre danach ergriff General Napoleon Bonaparte die Macht. Es bedurfte freilich nicht erst der Erfüllung von Burkes blutiger Prognose, um sein Buch weithin bekannt zu machen- es schlug sofort wie ein Blitz ein: Ende November 1790 sollen bereits zwölftausend Exemplare davon verkauft gewesen sein, in zwölf Monaten erschienen elf Auflagen, und 1793 lag die zwölfte vor. Diesen Erfolg verdankte das Buch in erster Linie seinem Charakter als brillanter Streitschrift gegen die Französische Revolution, mit der hier auf der Basis philosophischer Kritik leidenschaftlich abgerechnet wurde. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 299

Mit diesem Werk aus dem Jahr 1872 begann der junge Friedrich Nietzsche seine wissenschaftliche Laufbahn. Zentral ist hier die berühmte Gegenüberstellung des „Dionysischen" und „Apollinischen", des rauschhaften Schöpfungsdranges und der maßvollen Kraft der schönen Künste. Erst in ihrem Zusammenschluss entsteht für Nietzsche die wahre Tragödie in der griechischen Kunst. Ein Vorwort ist an Richard Wagner gerichtet, in dem Nietzsche den möglichen Wegbereiter einer der griechischen ähnlichen Kultur sah. Friedrich Nietzsche befasst sich in seinem Werk mit der Kritik an Moral, Philosophie, Wissenschaft oder Kunst. Seine kulturphilosophischen Betrachtungen finden in vielfacher Form Eingang in postmoderne, philosophische Diskussionen. Vor allem seine Konzepte des „Übermenschen" oder der „ewigen Wiederkunft" wirken weit über sein Leben hinaus.

132 Seiten Buch ist neu, aus priv. Vorbesitz, ungelesen. Mit dem, für vor längerer Zeit gedruckten Büchern häufig, leicht getöntem Schnitt. Sonst sauberes und wohlerhaltenes Exemplar. ISBN: 9783518015421 Wir senden umgehend mit beiliegender MwSt.Rechnung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 181

German description: Welche angeborenen Fahigkeiten und welche Erfahrungen sind zur Entwicklung zwischenmenschlicher Beziehungsfahigkeit notwendig? Diese Frage stellt sich nicht nur in der musiktherapeutischen Arbeit mit Kindern mit tiefgreifender Entwicklungsstorung, sondern auch in der Therapie mit Kindern und Erwachsenen, die an Beziehungsstorungen und Autismus leiden. Auf der Basis von Erkenntnissen der Sauglings- und Bindungsforschung sowie der Hirnforschung wurde das EBQ-Instrument zur Einschatzung der Beziehungsqualitat und -fahigkeit entwickelt. In drei Skalen dieses Instruments geht es um den korperlich-emotionalen, den stimmlich-vorsprachlichen und den instrumentalen Ausdruck des Patienten. Eine vierte Skala fokussiert die Interventionsmethode des Therapeuten. Sie zeigt, ob eine Unter- oder Uberstimulation den weiteren Therapieverlauf hemmt. Dieses Buch hat grosse Relevanz fur alle Berufgruppen, die die Storungen zwischenmenschlicher Beziehungsfahigkeit, besonders bei nicht dialogfahigen Patienten, behandeln. Die beiliegende DVD fuhrt in die Skalen des EBQ-Instruments ein und zeigt Filmbeispiele aus der musiktherapeutischen Arbeit mit tiefgreifend entwicklungsgestorten Kindern.

Grundlage des Musikunterrichts Die vorliegende Notationskunde ist aus der Unterrichtstatigkeit der Autorin an der Schola Cantorum Basiliensis hervorgegangen. Ihre Besonderheit besteht darin, dass sie theoretische Voraussetzungen mit den Erfahrungen der musikalischen Praxis verbindet. Dabei ist das Ziel, das jeweils originale Schriftbild einer Musik zum selbstverstandlichen Ausgangspunkt der Interpretation werden zu lassen - in Analogie zur Neuen Musik des 20. und 21. Jahrhunderts, bei der die analytische und kunstlerische Auseinandersetzung in der Regel ebenfalls den Weg uber deren schriftliche Darstellung nimmt. Dieser Zielsetzung entsprechend, sind sowohl Musikerinnen und Musiker als auch musiktheoretisch Interessierte gleichermassen angesprochen. Im Anschluss an diese Publikation sollen zwei weitere Bande erscheinen, die sich mit der Notation fruherer Jahrhunderte befassen (Notation des 15. und 16. Jahrhunderts und Notation des spaten 12. bis 14. Jahrhunderts). Aus dem Inhalt Geschichtliche Voraussetzungen der Notation des 17. Jahrhunderts Rhythmische Grundbewegungen und darauf bezogene Proportionen in der ersten Halfte des 17. Jahrhunderts Erweiterung der Proportionsvorschriften und Bedeutungswandel des Begriffs 'Proportion' Ubergange zum Taktsystem der musikalischen Klassik: - battuta und Tact - tempo giusto und Tempoworter Auffuhrungspraktische Konsequenzen

Unsere heutige Zeit ist gekennzeichnet durch eine besonders rasante Ausweitung allen Wissens. Dementsprechend muB insbesondere jeder in der Technik Tatige seine in der Ausbildung erworbenen Kenntnisse und seine beruflichen Erfahrungen standig am giiltigen "Stand der Technik" uberpriifen und weiterentwickeln. Er muB dem eigenen Wis- sen gegenuber kritikfahig sein und durch lebenslanges Lemen stets die neuesten Erkenntnisse und Ergebnisse des technischen Fortschritts ubemehmen und beherrschen. In vielen Fallen geraten im Laufe des Berufslebens die friiher ange- eigneten Grundlagenkenntnisse in Vergessenheit, oder sie mussen auf- grund der fortschreitenden naturwissenschaftlich-technischen Entwick- lung eine neue Wertung erhalten. Eine standige Weiterbildung ist also geboten, wenn man beruflich Erfolg haben will. Diese zu erleichtem, bemuht sich seit einiger Zeit die wt Werkstattstechnik Zeitschrift fUr industrielle Fertigung mit der Aufsatz Reihe unter dem Titel wt Weiterbildung Technik. In ihr wird nicht nur in gedrangter Form Grundlagenwissen vermit- teIt und durch beigefUgte Aufgaben aufgefrischt, sondem es werden auch neuere Entwicklungen behandelt, die fUr den groBen fachlich weit- gespannten Leserkreis einer der fUhrenden fertigungstechnischen Fach- zeitschriften von besonderer Bedeutung sind. Sie gestattet also sowohl eine Vertiefung an sich fruher erworbener als auch eine Aneignung aktueller Kenntnisse, wodurch die Losung vieler beruflicher Probleme durchsichtiger wird.

Spirituelle Erfahrungen sind bei Kindern und Jugendlichen haufig, Spiritualitat ist dabei nicht an Religiositat gebunden. Solche Erfahrungen konnen sich in Erlebnissen des Staunens und Wunderns, in philosophischen Fragen, Weisheit, Verbundenheit mit anderen und dem "Sehen" von Unsichtbarem zeigen. Sie haben hohe personliche emotionale Bedeutung. Oft wird Spiritualitat bei jungen Menschen jedoch ubersehen - im Leben wie auch in der Psychotherapie. Anhand klinischer Beispiele, Studien, historischer Dokumente und Autobiografien zeigt der Autor die Bedeutung von Spiritualitat in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen allgemein sowie gezielt in der Psychotherapie auf. Das Buch richtet sich ebenso an Mitarbeiter aus sozialen, padagogischen, psychotherapeutischen, psychologischen und arztlichen Berufen wie an Eltern und interessierte Laien.

Welche Vorstellungen verbanden die Römer mit fremden Völkern, welche Erfahrungen lagen ihren Einschätzungen zugrunde und unter welchen historischen Bedingungen haben sie die Erfahrungen gemacht? Diesen Fragen geht diese Untersuchung am Beispiel der Begegnung Roms mit Hispanien und Gallien in der Zeit der Römischen Republik und des Augusteischen Prinzipats nach. Das Fremdenbild der Römer war, so zeigen es zeitgenössische literarische Äußerungen, nicht nur von der ethnographischen Tradition der Griechen geprägt. Anhand der bei einzelnen Autoren erkennbar eigenständigen Handhabung der durch die kulturellen Autoritäten vorgegebenen Bilder läßt sich vielmehr nachweisen, daß die Möglichkeiten eigener Anschauung und persönlicher Erfahrung entscheidende Faktoren waren.

Im Mittelpunkt der Betrachtungen uber Fritz Langs Film 'Metropolis' steht zunachst die Verwendung von Modellbauten im Rahmen des Schufftan-Verfahrens, aus deren Analyse hier die Grundzuge zu einer Theorie des Architekturmodells entwickelt werden. 'Metropolis' von Fritz Lang ist nicht nur ein Meilenstein der Filmgeschichte, sondern auch ein von Kunst- und Architekturhistorikern anerkanntes Schlusselwerk fur die Rezeption der Entwicklung der modernen Grossstadt in den Zwanziger Jahren des vergangenen Jahrhunderts. Mit dieser Arbeit liegt zum ersten Mal eine Analyse der Kulissen dieses Films vor, die sich nicht auf die literarische oder rein filmische Dimension beschrankt, sondern - soweit es die Quellenlage erlaubt - von den angewandten Trickverfahren ausgeht und von dort aus zu einer Rekonstruktion der tatsachlich vor der Kamera vorhandenen Objekte vordringt. Im Mittelpunkt der Betrachtungen steht zunachst die Verwendung von Modellbauten im Rahmen des 'Schufftan-Verfahrens', aus deren Analyse hier die Grundzuge zu einer Theorie des Architekturmodells entwickelt werden. Da das Architekturmodell bislang vergleichsweise wenig Beachtung in der Kunstwissenschaft fand, ist dieser Teil der Untersuchung als grundlegender Beitrag zur Schliessung einer Lucke anzusehen. Auf diesen Beobachtungen aufbauend gelingt es, zum Problem des Mimetischen in der Architektur vorzudringen und eine neue Facette der formalen Prinzipien der modernen Architektur des Zwanzigsten Jahrhunderts aufzuzeigen.

Spirituelle Erfahrungen sind bei Kindern und Jugendlichen haufig, Spiritualitat ist dabei nicht an Religiositat gebunden. Solche Erfahrungen konnen sich in Erlebnissen des Staunens und Wunderns, in philosophischen Fragen, Weisheit, Verbundenheit mit anderen und dem "Sehen" von Unsichtbarem zeigen. Sie haben hohe personliche emotionale Bedeutung. Oft wird Spiritualitat bei jungen Menschen jedoch ubersehen - im Leben wie auch in der Psychotherapie. Anhand klinischer Beispiele, Studien, historischer Dokumente und Autobiografien zeigt der Autor die Bedeutung von Spiritualitat in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen allgemein sowie gezielt in der Psychotherapie auf. Das Buch richtet sich ebenso an Mitarbeiter aus sozialen, padagogischen, psychotherapeutischen, psychologischen und arztlichen Berufen wie an Eltern und interessierte Laien.

Verrücktheit, seelische Gesundheit und der schmale Grat dazwischen.Ob man als Baby von neuen Erfahrungen überflutet wird, als Pubertierender vielen neuen Verwirrungen ausgesetzt oder durch seine eigenen sexuellen Phantasien als Erwachsener irritiert ist die Verrücktheit scheint überall zu lauern und gleichzeitig ein völlig 'normaler' menschlicher Zustand zu sein. In unserer Leistungsgesellschaft nehmen psychische Krankheiten zu, wo doch das 'Normalsein' gefordert ist. Die Verrücktheit umgibt wenngleich sie letztendlich oft destruktiv wirkt ein Hauch von Glamour, in ihrer Begleitung finden sich oft Begriffe wie Genie, Kreativität und Individualität. Der Begriff Gesundheit jedoch verwirrt. Was ist (seelische) Gesundheit, was macht sie aus? Wann sind wir 'gesund' und 'normal'? Adam Phillips sucht und findet Antworten auf diese Fragen, die überraschen und zum Nachdenken anregen. Autor: Adam Phillips ist Psychoanalytiker mit eigener Praxis in London. Er hat Aufsätze und Bücher zu Literatur, Geschichte, Philosophie, Biografie, Kinderpsychologie und Psychoanalyse veröffentlicht. Er schreibt regelmäßig für die »London Review of Books«, den »Observer« und die »New York Times« und ist Herausgeber der englischen Gesamtausgabe von Sigmund Freuds Werk (Penguin Books). Aus dem Englischen von Florian Langegger No health without mental health. Adam Phillips investigates what the WHO definition doesn't say about our mental wellbeing Geisteswissenschaften Philosophie Essay Freundlichkeit Geschenkbuch Kulturgeschichte Philosophie Tugend Tugenden Sprache deutsch Maße 123 x 205 mm Geisteswissenschaften Psychologie Lexika Gesundheitspsychologie Lebenskunst Psychische Störung Psychoanalyse Psychohygiene Psychosoziale Entwicklung Seelische Gesundheit ISBN-10 3-525-40407-7 / 3525404077 ISBN-13 978-3-525-40407-2 / 9783525404072 In deutscher Sprache. 176 pages. 123 x 205 mm