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Modularer und linearer Unterricht Hohe Lernermotivation durch authentische Filme Vorbereitung auf das Zertifikat B1 und Zertifikat Deutsch Festigung und Erweiterung von Strukturen und Training von Fertigkeiten und Strategien Festigung der Kenntnisse auf B1Niveau und Vorbereitung auf das Niveau B2 Attraktive Auftaktseiten und spannende landeskundliche Portrats im Lehrbuch Niveaugerechte Ausspracheschulung im Arbeitsbuch Vielfaltige Ubungsmoglichkeiten im Arbeitsbuch und im Intensivtrainer Das komplette Lehrwerk digital mit interaktiven Tafelbildern im Lehrerhandbuch

Neuware -Die Theorie der Gerechtigkeit gehört zu den am intensivsten bestellten Feldern der zeitgenössischen Philosophie. Allerdings haben die meisten Gerechtigkeitstheorien ihr hohes Begründungsniveau nur um den Preis eines schweren Defizits erreicht, denn mit ihrer Fixierung auf rein normative, abstrakte Prinzipien geraten sie in beträchtliche Distanz zu jener Sphäre, die ihr »Anwendungsbereich« ist: der gesellschaftlichen Wirklichkeit.Axel Honneth schlägt einen anderen Weg ein und gewinnt die heute maßgeblichen Kriterien sozialer Gerechtigkeit direkt aus jenen normativen Ansprüchen, die sich innerhalb der westlichen, liberaldemokratischen Gesellschaften herausgebildet haben. Zusammen machen sie das aus, was er »demokratische Sittlichkeit« nennt: ein System nicht nur rechtlich verankerter, sondern auch institutionell eingespielter Handlungsnormen, die moralische Legitimität besitzen.Zur Begründung dieses weitreichenden Unterfangens weist Honneth zunächst nach, daß alle wesentlichen Handlungssphären westlicher Gesellschaften ein Merkmal teilen: Sie haben den Anspruch, einen jeweils besonderen Aspekt von individueller Freiheit zu verwirklichen. Im Geiste von Hegels Rechtsphilosophie und unter anerkennungstheoretischen Vorzeichen zeigt das zentrale Kapitel, wie in konkreten gesellschaftlichen Bereichen - in persönlichen Beziehungen, im marktvermittelten Wirtschaftshandeln und in der politischen Öffentlichkeit - die Prinzipien individueller Freiheit generiert werden, die die Richtschnur für Gerechtigkeit bilden. Das Ziel des Buches ist ein höchst anspruchsvolles: die Gerechtigkeitstheorie als Gesellschaftsanalyse neu zu begründen. 627 pp. Deutsch

Neuware -Adolph Menzel gilt als Inbegriff eines realistischen Künstlers. Schon sein Frühwerk erfasst die Wirklichkeit mit schonungsloser Präzision: Schönes und Schreckliches, Hohes und Niedriges. Zugleich ist er ein Meister des Atmosphärischen. Der große Menzel-Kenner Werner Busch erschließt in diesem prächtig illustrierten Band das Gesamtwerk des Künstlers mit seinen epochemachenden Pionierleistungen.In seiner Kunst zielte Menzel (1815 -1905) ins Herz der Wirklichkeit, als Kleinwüchsiger war er jedoch von vielen Seiten des Lebens ausgeschlossen. Sein Ringen mit der Wirklichkeit war deshalb auch ein Ringen um Selbstbehauptung. Werner Buschs neue Gesamtdeutung legt die biographischen und zeithistorischen Impulse frei, die Menzels Werk, seine Wendungen und Brüche prägten. Menzels Gemälde zum Leben Friedrichs des Großen bestimmen bis heute unser Bild dieses Herrschers. Ihre moderne Perspektive verweigert die Verherrlichung und stieß auf den Widerstand des preußischen Königshauses. Doch nachdem Menzel den Grauen des Krieges auf dem Schlachtfeld ins Auge geblickt hatte, kehrte er sich von der Historienmalerei ab. In Paris entdeckte er die heldenlose Großstadt und widmete sich für den Rest seines Lebens der Gegenwart. Sein eigenständiger künstlerischer Weg und sein seismographisches Gespür für die Tendenzen der Zeit bestechen bis heute und werden in diesem neuen Standardwerk auf beeindruckende Weise vorgeführt. 304 pp. Deutsch

Spirituelle Erfahrungen sind bei Kindern und Jugendlichen haufig, Spiritualitat ist dabei nicht an Religiositat gebunden. Solche Erfahrungen konnen sich in Erlebnissen des Staunens und Wunderns, in philosophischen Fragen, Weisheit, Verbundenheit mit anderen und dem "Sehen" von Unsichtbarem zeigen. Sie haben hohe personliche emotionale Bedeutung. Oft wird Spiritualitat bei jungen Menschen jedoch ubersehen - im Leben wie auch in der Psychotherapie. Anhand klinischer Beispiele, Studien, historischer Dokumente und Autobiografien zeigt der Autor die Bedeutung von Spiritualitat in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen allgemein sowie gezielt in der Psychotherapie auf. Das Buch richtet sich ebenso an Mitarbeiter aus sozialen, padagogischen, psychotherapeutischen, psychologischen und arztlichen Berufen wie an Eltern und interessierte Laien.

Internationale Ärzte stellt die Arbeit in deutschen Kliniken und Praxen vor eine besonders hohe Hürde, da sie sich sowohl in der fachspezifischen Ausdrucksweise als auch mit kulturellen Besonderheiten der Sprache zurechtfinden müssen. Und in manchen Bundesländern wird von der Ärztekammer bereits eine Prüfung für die Sprachfertigkeit verlangt. Mit dem Kommunikationstrainer „Deutsch für Ärzte und Ärztinnen" lernt der internationale Mediziner, sich in allen beruflichen Situationen eloquent zu verständigen: Beispieldialoge, Übungsaufgaben, Vokabellisten und Abkürzungsverzeichnisse erleichtern den Lernprozess. Zudem erhält der Leser eine umfassende Einführung in die Struktur des deutschen Gesundheitssystems.Einsetzbar für alle Sprachlevel ab B1.Pluspunkte:Alle Dialoge auch als mp3-Dateien zum DownloadNeu in der 3. Auflage: Kapitel "Psychiatrische Exploration", Unterrichtsmaterial zum Download

Dieser Band bietet mit zweiundfünfzig (für hohe Stimme eingerichteten) Liedern und Balladen einen umfassenden Überblick über das Liedschaffen Heinrich Marschners (1795-1861). -- -- -- Der Sänger (Op. 7) / Sängers Genesung (Op. 30 Nr. 6) / Es ist vorbei! (Op. 35 Nr. 2) / Kennt ihr die Wunde (Op. 35 Nr. 3) / Ich seh' dich endlich wieder (Op. 35 Nr. 6) / Erinnerung (Op. 44 Nr. 1) / War eine Ratt' im Kellernest (Op. 47 Nr. 6) / Wanderschaft (Op. 61 Nr. 1) / Der Prager Musikant (Op. 73 Nr. 6) / Der betrogene Teufel (Op. 87 Nr. 1) / Der Morgentau (Op. 87 Nr. 2) / Der Fee Beschwörung (Op. 87 Nr. 4) / Die verwünschte Schließerin (Op. 89 Nr. 6) / Das Todeslos (Op. 90/1 Nr. 2) / Maisuna am Brunnen (Op. 90/1 Nr. 5) / Maisuna im Zelte (Op. 90/2 Nr. 1) / Hordenlager (Op. 90/2 Nr. 2) / Nach Reinmar der Alte (Op. 92 Nr. 4) / Nach Heinrich von der Vogelweide (Op. 92 Nr. 5) / Klage (Op. 100 Nr. 3) / Die Tochter Jephtas (Op. 100 Nr. 5) / Käferlied (Op. 101 Nr. 3) / Der Himmel im Tale (Op. 101 Nr. 5) / Die Monduhr (Op. 102 Nr. 2) / Die süße Dirn von Inverness (Op. 103 Nr. 1) / John Anderson (Op. 103 Nr. 5) / Mein Herz ist im Hochland (Op. 103 Nr. 6) / Mein Lieb ist eine rote Ros' (Op. 103 Nr. 7) / Im Westen (Op. 107 Nr. 1) / Der Himmel hat eine Träne geweint (Op. 113 Nr. 4) / Diebstahl (Op. 114 Nr. 2) / Über Nacht (Op. 115 Nr. 5) / Er liebt, und reitet fort (Op. 116 Nr. 2) / Verloren (Op. 123 Nr. 1) / Der Seemann (Op. 123 Nr. 3) / Er ist fort! (Op. 125 Nr. 3) / Kunde aus dem Feenland (Op. 125 Nr. 5) / Die sieben Freier (Op. 128 Nr. 1) / Um Mitternacht (Op. 128 Nr. 4) / Abendlied des Gondoliere (Op. 128 Nr. 5) / O kühler Wald (Op. 132 Nr. 2) / Mein Herz ist wie die stille Nacht (Op. 136 Nr. 1) / Der Bund (Op. 140 Nr. 1) / Der König von Thule (Op. 160 Nr. 1) / Des Harfners Klage (Op. 160 Nr. 4) / Frühlingstreiben (Op. 165 Nr. 1) / Abschied (Op. 168 Nr. 6) / Siehst du das Meer (Op. 177 Nr. 1) / Mondnacht (Op. 179 Nr. 2) / Der arme T

Spirituelle Erfahrungen sind bei Kindern und Jugendlichen haufig, Spiritualitat ist dabei nicht an Religiositat gebunden. Solche Erfahrungen konnen sich in Erlebnissen des Staunens und Wunderns, in philosophischen Fragen, Weisheit, Verbundenheit mit anderen und dem "Sehen" von Unsichtbarem zeigen. Sie haben hohe personliche emotionale Bedeutung. Oft wird Spiritualitat bei jungen Menschen jedoch ubersehen - im Leben wie auch in der Psychotherapie. Anhand klinischer Beispiele, Studien, historischer Dokumente und Autobiografien zeigt der Autor die Bedeutung von Spiritualitat in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen allgemein sowie gezielt in der Psychotherapie auf. Das Buch richtet sich ebenso an Mitarbeiter aus sozialen, padagogischen, psychotherapeutischen, psychologischen und arztlichen Berufen wie an Eltern und interessierte Laien.