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English summary: Why is Paulla so afraid at the celebration? Which toga best fits her father? Who gets to play Romulus, who Remus? In the first volume of VIVA, the pupils accompany the Selicii family on their paths through Rome in the year 17 BC.VIVA was conceived for beginning pupils of Latin, and due to its playful and creative methods it is ideal for creating enjoyment and motivation to learn this ancient language - without losing sight of the necessary grammar and vocabulary work that needs to be done. What is so special about VIVA?- It provides 17 short and creative exercises taken directly from Roman life.- It emphasizes building vocabulary.- It treats all important themes from ancient times.- It takes a sure path to creating Latin competence in pupils. German description: Warum hat Paulla bei der Sakularfeier so viel Angst? Welche Toga steht Papa am besten? Und wer darf Romulus sein, wer muss Remus spielen?Im ersten Band von VIVA begleiten die Schulerinnen und Schuler die Familie der Selicii und erleben Rom im Jahr 17 v.Chr.VIVA ist fur den Anfangsunterricht konzipiert und ideal fur einen spielerisch-kreativen Einstieg, der Freude und Motivation zum Ziel hat, ohne die unentbehrliche Grammatik- und Wortschatzarbeit zu vernachlassigen.Was ist das Besondere an VIVA?- 17 kurze und kreative Lektionstexte mitten aus dem romischen Leben- Viele Ubungen: Binnendifferenzierung nach Schwierigkeit und Lerntyp- Fokus auf Wortschatzarbeit- Berucksichtigung aller wichtigen Realienthemen- Kompetenzorientierte LernwegeVIVA 1 ist auch digital auf scook verfugbar.Die Bande 1-3 erhalten Sie auch in einem Gesamtband.Hier geht's zur Ausgabe Bayern.

GUNAYDIN bietet ein neues Konzept fur das Lernen (und Lehren) der modernen turkischen Sprache. Der Lehrgang ist nicht nur aktuell in Bezug auf Grammatik, Wortschatz und Landeskunde, sondern bezieht moderne Lernmethoden und -techniken mit ein. Neben der Vermittlung von Vokabeln und Grammatik der turkischen Sprache arbeitet GUNAYDIN mit einen kommunikativen und interkulturellen Ansatz: Sprachkontrast und Kulturvergleich sind in jede Lektion eingebettet. Daher spielt die Landeskunde spielt eine wichtige Rolle: Sachliche Informationen werden in Form von zahlreichen authentischen Materialien, wie Zeitungsausschnitten, Karikaturen, Comics, gezeigt und erganzt durch reale szenische Darstellungen und Fotos sowie weiterem Anschauungsmaterial.

512 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Ingrid Riedel und Christa Henzler bieten seit Jahren maltherapeutische Kurse an und legen mit ihrem Buch einen grundlegenden Lehrgang zur Maltherapie in Gruppen vor. Sie reflektieren dabei die psychotherapeutischen Ansätze von C. G. Jung. Ein Symbol wird imaginiert und in der Gruppe gemalt, anschließend werden die Bilder besprochen. Die Gruppe sammelt sich um das Energiefeld des Symbols, das kann ein Motiv aus der Natur, es können Farben und Elemente, aber auch Motive aus Träumen, Mythen und Märchen sein. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 915