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Psychiatrisches Handeln zielt auf das Wohl des psychisch Kranken, birgt jedoch auch das Risiko unerwunschter Wirkungen. Diese "Doppelgesichtigkeit" der Psychiatrie kommt etwa darin zum Ausdruck, dass Nutzen und Risiken vom Arzt oft anders beurteilt werden, als sie der Kranke erlebt und einschatzt. Ziel des Buches ist es, fur dieses gelegentlich als unlosbar antagonistisch beschriebene Spannungsverhaltnis komplementar zu verstehende Losungen zu entwickeln. Anhand konkreter, historisch begrundeter, am bio-psycho-sozialen Modell orientierter Beispiele wird das Problem psychiatrischer Nutzen-Risiko-Abwagungen anschaulich gemacht und die Ambivalenz psychiatrischen Handelns im Trialog von Psychiatrie, Patient und Gesellschaft konstruktiv-kritisch reflektiert.

326 S. Einband teils etwas verblichen und berieben sowie papierbedingt gebräunt; ansonsten wohlerhalten. ISBN: 3525456662 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800 2. Aufl. - Deutsche Übertragung von "Alienazione e personazione nella psicoterapia della malattia mentale".

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Die meisten Psychotherapieverfahren und Beratungen finden in Form von Gesprächen statt. Daf r werden spezifische Kompetenzen benötigt, denn jede Intervention muss in Gesprächshandeln bersetzt werden. Der Prozess konstituiert sich ber sprachliche und nichtsprachliche Kommunikation. Was eine gelingende psychodynamische Gesprächssteuerung ausmacht, wie sich eine neutrale Haltung kommunikativ realisieren lässt, wie es zu einer stabilen und kooperativen Gesprächssituation kommt und wann zu Störungen und Irritationen derselben, wird in diesem Buch anhand von zahlreichen Ausschnitten aus Erstgesprächen erläutert.

Neuware -Das Lehrbuch stellt die zentralen Inhalte des reformierten Masterstudiengangs Klinische Psychologie und Psychotherapie dar. Eingegangen wird dabei auf alle psychotherapeutischen Richtlinienverfahren, also die Kognitive Verhaltenstherapie, die Systemische Therapie, die Tiefenpsychologisch fundierte Therapie und die Analytische Psychotherapie, sowie auf die Neuropsychologische Psychotherapie. Das Lehrbuch richtet sich primär an Masterstudierende des Direktstudiengangs Psychotherapie und orientiert sich in seinen Inhalten an der Psychotherapie-Approbationsordnung.Kapitel zu den theoretischen Grundlagen werden ergänzt durch praxisbezogene Kapitel, in denen konkrete verfahrensspezifische Interventionen beschrieben werden. Weitere Kapitel beschäftigen sich mit verschiedenen Verfahren psychologischer Diagnostik, mit therapeutischen Basiskompetenzen, mit Erstgespräch, Fallkonzept und Therapieplanung sowie mit Therapieabschluss und -evaluation. Zudem werden Anpassungen für spezifische Zielgruppen aufgezeigt, z.B. für Kinder und Jugendliche, für ältere Erwachsene oder für Menschen aus anderen Kulturen und Menschen mit Intelligenzminderung. Darüber hinaus wird auf Besonderheiten spezifischer Settings, u.a. den Einbezug von Bezugspersonen, Gruppentherapie, die Arbeit im Mehrpersonensetting und Onlinetherapie, eingegangen.Weitere 34 Kapitel fassen zentrale Informationen zu verschiedenen Störungsbildern im Kindes- und Jugendalter sowie im Erwachsenenalter komprimiert zusammen und stellen Störungsmodelle und Behandlungsansätze aus der Perspektive der verschiedenen Therapierichtungen dar. Kapitel zur Prävention, Rehabilitation, zur Psychopharmakologie, zur Begutachtung sowie zu rechtlichen und ethischen Rahmenbedingungen runden den Band ab. Die Darstellung im Buch wird durch 225 Lernkontrollfragen inklusive Antworten ergänzt, die nach erfolgter Registrierung von der Hogrefe Website heruntergeladen und zur Prüfungsvorbereitung genutzt werden können. 918 pp. Deutsch

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"Der Möller/Laux/Kapfhammer" setzt Standards!Die Neuauflage bietet Ihnen- ausführliche Kapitel zu psychotherapeutischen Verfahren- gesichertes Wissen nach EBM-Maßstäben- über bloßes Faktenwissen hinausgehenden Inhalt- übersichtliche Gestaltung zur schnellen Orientierung.Alle Kapitel wurden überarbeitet, aktualisiert und ergänzt. Ob Sie das Werk zur Vorbereitung für die Facharztprüfung heranziehen oder als Nachschlagewerk, ob Sie seltene Störungen suchen oder sich über eine spezielle Therapie informieren möchten - im "Möller/Laux/Kapfhammer" finden Sie alles, was Sie für Ihre tägliche Arbeit benötigen.

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Der Band stellt das Werk des 1929 in Stettin geborenen Architekten Eckhard Schulze-Fielitz vor. Nach ersten Bauten im Duktus der Moderne begann er, sich mit modularen Raumsystemen, dem Stadtwachstum und dessen gesellschaftlichen Auswirkungen zu beschäftigen. Später entwickelt er seine Theorie des Metaeders und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Architekturforschung. Schulze-Fielitz’ Werk erweist sich als äußerst fruchtbar für den zeitgenössischen Architekturdiskurs. Mit Beiträgen u. a. von Rem Koolhaas, Yona Friedman und Hans Ulrich Obrist.

Das neue Lehrbuch Klinische Psychologie - DER Einstieg in das beliebteste Fachgebiet der Psychologie! Didaktisch hervorragend aufbereitet werden Grundlagen, Basiskurse zu Klassifikation psychischer Störungen und Gesprächsführung sowie Vertiefungskurse zu allen wichtigen Störungsbildern und Anwendungsfeldern dargestellt. Dabei steht die Prüfungsrelevanz des Stoffes im Mittelpunkt (Prüfungsfragen; Glossar der wichtigsten Fachbegriffe). Veranschaulicht wird das Wissen durch zahlreiche Fallbeispiele und Studien. Als erstes Lehrbuch der Klinischen Psychologie kennzeichnet Wittchen/Hoyer die Inhalte in Hinblick auf ihre Relevanz für Bachelor- und Masterstudiengänge Psychologie.

Dissoziation ist ein komplexes Phänomen der Begriff ist mehrdeutig, Phänomenologie und Funktionalität sind heterogen. Dissoziative Symptome sind außerdem nicht nur auf dissoziative Störungen beschränkt: Sie finden sich auch bei unterschiedlichen psychischen Störungen. Und dient Dissoziation nicht häufig auch als Schutzmechanismus und hängt eng mit Traumatisierung zusammen? Die Fachzeitschrift PiD Psychotherapie im Dialog will zu mehr Klarheit über das schwer greifbare Thema Dissoziation beitragen. Nutzen Sie die Vielfalt an Wissen und Erfahrung, um sich Anregungen für Ihre Praxis zu holen u.a. zu den folgenden Themen: - Dissoziation Begriffsentwicklung und aktuelle Konzepte und Fragen - Dissoziative Phänomene Psychoanalytische Perspektiven und Theorien - Neurobiologische Aspekte der Dissoziation Überblick über den Stand der Forschung - Dissoziative Symptome erkennen und reduzieren - Intrusionen als Indikator für dissoziatives Funktionieren nach Trauma - Diagnose und Behandlung der Depersonalisations-Derealisations-Störung - Psychometrische Diagnostik bei dissoziativen Symptome und Störungen - Dissoziation als Kompetenz Mit hypnosystemischen Methoden die Selbstwirksamkeit stärken - Differenzialdiagnose Anfälle - Integrative Therapie dissoziativer Symptome - Ego-State-Therapie zur Behandlung von Traumafolgestörungen - Dissoziative Störungen in der Neurologie Psychodynamisch relevante Aspekte für den Konsiliar- und Liaisondienst - Dissoziative Identitätsstörungen - Dissoziation in anderen Kulturen

Seit jeher in der Geschichte der Psychoanalyse und Psychotherapie sind Fallberichte für die Entwicklung der Theorie und therapeutischen Technik von zentraler Bedeutung, angefangen bei Sigmund Freuds berühmten literarischen Texten und fortgeführt in Transkripten tonbandprotokollierter Aufzeichnungen einzelner Sitzungen und vollständiger Therapieverläufe. Auch Patienten beschreiben ihre Therapien und nehmen kritisch oder zustimmend Stellung zu dem, was sie in ihrer Therapie erlebt haben und wie ihnen die Behandlung geholfen oder geschadet hat. Erst über die Polarität beider Perspektiven lassen sich Authentizität und Wahrheit therapeutischer Prozesse erfassen. Mit Beiträgen von Margarete Akoluth, Gebhardt Allert, Stephen B. Bernstein, Marie Brentano, Esther Grundmann, Horst Kächele, Lisbeth Klöß-Rotmann, Robert Michels, Friedemann Pfäfflin, Sydney Pulver, Philipp Rubovits-Seitz, Timo Storck, Ulrich Stuhr, Imre Szecsody, David Tuckett, Annakatrin Voigtländer, Kathrin Weber und Arnold Wilson

Seit jeher in der Geschichte der Psychoanalyse und Psychotherapie sind Fallberichte für die Entwicklung der Theorie und therapeutischen Technik von zentraler Bedeutung, angefangen bei Sigmund Freuds berühmten literarischen Texten und fortgeführt in Transkripten tonbandprotokollierter Aufzeichnungen einzelner Sitzungen und vollständiger Therapieverläufe. Auch Patienten beschreiben ihre Therapien und nehmen kritisch oder zustimmend Stellung zu dem, was sie in ihrer Therapie erlebt haben und wie ihnen die Behandlung geholfen oder geschadet hat. Erst über die Polarität beider Perspektiven lassen sich Authentizität und Wahrheit therapeutischer Prozesse erfassen. Mit Beiträgen von Margarete Akoluth, Gebhardt Allert, Stephen B. Bernstein, Marie Brentano, Esther Grundmann, Horst Kächele, Lisbeth Klöß-Rotmann, Robert Michels, Friedemann Pfäfflin, Sydney Pulver, Philipp Rubovits-Seitz, Timo Storck, Ulrich Stuhr, Imre Szecsody, David Tuckett, Annakatrin Voigtländer, Kathrin Weber und Arnold Wilson

Aus ihrer langjährigen Erfahrungen als Psychotherapeuten, Supervisoren und Dozenten in Ausbildungen stellen die Autoren Übungen zusammen, die ein Grundstock für die praktische Arbeit in Psychotherapie, Beratung und Coaching sein können, und die sich mit den "Schätzen" der Nutzer verbinden sollen. Es fließen Haltungen und Ansätze aus der systemischen Therapie, integrativen Verhaltenstherapie und humanistischen Psychotherapien. Das Buch bietet Übungen und Ideen zu folgenden Bereichen: 1. Problem, Beschwerden, Symptom 2. Entwicklung (Lebenslauf) 3. Ressourcen und Bewältigungskompetenzen 4. Krisenmuster und -lösungen (Belastungen, Handicaps, Risiken und Coping) 5. Stile und Muster (Persönlichkeit) 6. Entwicklungsziele und -potentiale Es werden Anregungen für verschiedene Anwengunsgebiete gegeben: Problemanalyse, Anamnese, Selbsterfahrung, Biografiearbeit, Ressourcenanalyse, Lösungsorientierung. Ideen aus der Box: Fundus für Psychotherapie und Beratung von Martin Brentrup (Autor), Brigitte Geupel (Autor) Maße 147 x 210 mm Einbandart Spiralbindung Geisteswissenschaften Psychologie Psychologische Beratung Psychotherapie ISBN-10 3-938187-86-7 / 3938187867 ISBN-13 978-3-938187-86-9 / 9783938187869 Ideen aus der Box: Fundus für Psychotherapie und Beratung Geisteswissenschaften Psychologie Psychologische Beratung Psychotherapie Psychotherapeuten Supervisoren Psychotherapie Beratung Coaching systemische Therapie integrative Verhaltenstherapie humanistische Psychotherapie Problem Beschwerden Symptom Entwicklung Lebenslauf Ressourcen Bewältigungskompetenzen Krisenmuster Krisenlösungen Belastungen Handicaps Risiken Coping Stile Muster Persönlichkeit Entwicklungsziele Potentiale Problemanalyse Anamnese Selbsterfahrung Biografiearbeit Ressourcenanalyse Lösungsorientierung Martin Brentrup (Autor), Brigitte Geupel (Autor) In deutscher Sprache. 80 pages. 20,8 x 15 x 1 cm