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Neuware - Zielniveau B1.2Das Lehrerhandbuch enthält: - eine detaillierte Einführung in die Konzeption des Lehrwerks und zu seineneinzelnen Bestandtteilen- praktische Tipps für den Unterricht mit Schritte plus- Hinweise auf weiterführendes Übungsmaterial- methodisch-didaktische Hinweise zu jeder Kursbuchseite, methodische Tipps und Spielvorschläge sowie zahlreiche Vorschläge zur Binnendifferenzierung, Kopiervorlagen mit Spielen und zusätzlichen Übungen- methodisch-didaktische Hinweise zu den Rubriken Phonetik, Lerntagebuch, Grammatik entdecken und den Prüfungsaufgaben im Arbeitsbuch- Didaktisierungsvorschläge zu den Zwischenspiel- und Fokus-Seiten mit zusätzlichen Kopiervorlagen und Projektideen- einen Test zu jeder Lektion, Wiederholungsseiten zu jeweils zwei Lektionen- landeskundliche Informationen über Deutschland- alle Lösungen zu den Aufgaben in Kurs- und Arbeitsbuch- alle Transkripte der Hörtexte aus dem Kurs- und Arbeitsbuch

Die Schriftenreihe veroffentlicht Monographien und Aufsatzsammlungen aus allen Bereichen der historischen Hilfswissenschaften des Mittelalters und der Neuzeit, sofern sie von allgemeinem Interesse und methodisch innovativ sind. Sie tragt damit den neuen Fragestellungen und Methoden Rechnung, die in den letzten Jahren zu einer kultur- und sozialgeschichtlich orientierten Wiederbelebung von Fachern gefuhrt haben, die seit dem 17. Jahrhundert als 'Werkzeug des Historikers' gelten. Durch ihre Verbindung mit dem 1894 begrundeten Marburger Institut fur Historische Hilfswissenschaften und Archivwissenschaft und dem seit 1929 bestehenden 'Lichtbildarchiv alterer Originalurkunden bis 1250' ist sie in einem der Zentren hilfswissenschaftlicher Forschung in Deutschland verankert

Die Schriftenreihe veroffentlicht Monographien und Aufsatzsammlungen aus allen Bereichen der historischen Hilfswissenschaften des Mittelalters und der Neuzeit, sofern sie von allgemeinem Interesse und methodisch innovativ sind. Sie tragt damit den neuen Fragestellungen und Methoden Rechnung, die in den letzten Jahren zu einer kultur- und sozialgeschichtlich orientierten Wiederbelebung von Fachern gefuhrt haben, die seit dem 17. Jahrhundert als 'Werkzeug des Historikers' gelten. Durch ihre Verbindung mit dem 1894 begrundeten Marburger Institut fur Historische Hilfswissenschaften und Archivwissenschaft und dem seit 1929 bestehenden 'Lichtbildarchiv alterer Originalurkunden bis 1250' ist sie in einem der Zentren hilfswissenschaftlicher Forschung in Deutschland verankert

Gebraucht - Gut Leichte Lagerspuren -SPEKTRUM DEUTSCH A2+ ist ein modernes und kommunikatives Lehrwerk, das an Spektrum Deutsch A1+ methodisch und inhaltlich anschließt. Es richtet sich an motivierte erwachsene Lerner, die zügig erkennbare Erfolge beim Erlernen des Deutschen erzielen möchten. Das Lehrwerk beinhaltet für Alltag, Beruf und Studium besonders relevanten Wortschatz und wesentliche sprachliche Strukturen, interessante Themen und alltagsnahe Dialoge und Texte.SPEKTRUM DEUTSCH A2+ integriert Kurs- und Arbeitsbuch in einem Band. Der Gesamtband besteht aus 12 Kapiteln, einem Vorbereitungstest auf die Sprachprüfung und eine zusammenfassende Übersicht der behandelten Strukturen. Er enthält ein herausnehmbares Lösungsheft und zwei Audio-CDs. SPEKTRUM DEUTSCH A2+ beinhaltet zahlreichen Übungen zur Schulung des Hörverstehens. Die Inhalte der CDs können auch mit unserer kostenlosen Audio-App offline auf dem Mobilgerät gehört werden. Die Audiodateien stehen zudem online bereit.Die Reihe SPEKTRUM DEUTSCH entspricht mit seiner Fülle von Text- und Übungsangeboten den sprachlichen und intellektuellen Anforderungen erwachsener Lerner im In- und Ausland. Das bewährte methodische Vorgehen der Autorinnen und der klare, transparente Aufbau unterstützen zielgerichtetes und effektives Lernen. Die Lehrwerke orientieren sich an den Beschreibungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Das Plus im Titel verweist darauf, dass der Inhalt in einigen Bereichen (z.B. im Wortschatz oder bei der Verwendung sprachlicher Strukturen) etwas über die im Referenzrahmen für das jeweilige Sprachniveau enthaltenen Lernziele hinausgeht (deshalb A1+, A2+, B1+). 288 pp. Deutsch

Neuware -Zielniveau A1.2Das Lehrerhandbuch enthält:- eine detaillierte Einführung in die Konzeption des Lehrwerks und zu den einzelnen Bestandteilen- methodisch-didaktische Hinweise zu jeder Kursbuchseite, u.a. zu den Foto-Hörgeschichten, zu den Film-Clips zur Foto-Hörgeschichte, zu den Interaktionsaufgaben, zur Übersichtsseite 'Grammatik und Kommunikation', zu den 'Zwischendurch mal .'-Seiten- methodisch-didaktische Hinweise zum Arbeitsbuch, u.a. zu den Tests, zu den Lernwortschatz-Seiten, zur Grammatikübersicht- zahlreiche Kopiervorlagen- Wiederholungsspiele zu jeder Lektion- Tests zu jeder Lektion (inkl. Lösungen)- Lösungen aller Kurs- und Arbeitsbuch-Aufgaben- Transkriptionen aller Hörtexte des Kurs- und Arbeitsbuchs sowie aller Filme- landeskundliche Hintergrundinformationen 192 pp. Deutsch

Die englischsprachige Reihe zur Mediävistik strebt eine methodisch reflektierte, anspruchsvolle Verbindung von Text- und Kulturwissenschaft an. Sie widmet sich den kulturellen Grundthemen der mittelalterlichen Welt aus der Perspektive der Literatur- und Geschichtswissenschaft. 'Grundthemen' sind die kulturprägenden Denkbilder, Weltanschauungen, Sozialstrukturen und Alltagsbedingungen des mittelalterlichen Lebens, also z. B. Kindheit und Alter, Sexualität, Religion, Medizin, Rituale, Arbeit, Armut und Reichtum, Aberglauben, Erde und Kosmos, Stadt und Land, Krieg, Emotionen, Kommunikation, Reisen usw. Die Reihe greift wichtige aktuelle Fachdiskussionen auf und stellt ein Forum der interdisziplinären Mittelalterforschung dar. Fundamentals of Medieval Culture steht Sammelbänden ebenso offen wie Monographien. Intention ist immer, kompendienhafte Werke zu zentralen Fragen der mittelalterlichen Kulturgeschichte vorzulegen, die einen soliden Überblick über einen geschlossenen Themenkreis aus der Perspektive verschiedener Fachdisziplinen vermitteln. Im Ganzen bietet die Reihe so eine Enzyklopädie der mittelalterlichen Literatur- und Kulturgeschichte und ihrer Hauptthemen.

Die englischsprachige Reihe zur Mediävistik strebt eine methodisch reflektierte, anspruchsvolle Verbindung von Text- und Kulturwissenschaft an. Sie widmet sich den kulturellen Grundthemen der mittelalterlichen Welt aus der Perspektive der Literatur- und Geschichtswissenschaft. 'Grundthemen' sind die kulturprägenden Denkbilder, Weltanschauungen, Sozialstrukturen und Alltagsbedingungen des mittelalterlichen Lebens, also z. B. Kindheit und Alter, Sexualität, Religion, Medizin, Rituale, Arbeit, Armut und Reichtum, Aberglauben, Erde und Kosmos, Stadt und Land, Krieg, Emotionen, Kommunikation, Reisen usw. Die Reihe greift wichtige aktuelle Fachdiskussionen auf und stellt ein Forum der interdisziplinären Mittelalterforschung dar. Fundamentals of Medieval Culture steht Sammelbänden ebenso offen wie Monographien. Intention ist immer, kompendienhafte Werke zu zentralen Fragen der mittelalterlichen Kulturgeschichte vorzulegen, die einen soliden Überblick über einen geschlossenen Themenkreis aus der Perspektive verschiedener Fachdisziplinen vermitteln. Im Ganzen bietet die Reihe so eine Enzyklopädie der mittelalterlichen Literatur- und Kulturgeschichte und ihrer Hauptthemen.

Die englischsprachige Reihe zur Mediävistik strebt eine methodisch reflektierte, anspruchsvolle Verbindung von Text- und Kulturwissenschaft an. Sie widmet sich den kulturellen Grundthemen der mittelalterlichen Welt aus der Perspektive der Literatur- und Geschichtswissenschaft. 'Grundthemen' sind die kulturprägenden Denkbilder, Weltanschauungen, Sozialstrukturen und Alltagsbedingungen des mittelalterlichen Lebens, also z. B. Kindheit und Alter, Sexualität, Religion, Medizin, Rituale, Arbeit, Armut und Reichtum, Aberglauben, Erde und Kosmos, Stadt und Land, Krieg, Emotionen, Kommunikation, Reisen usw. Die Reihe greift wichtige aktuelle Fachdiskussionen auf und stellt ein Forum der interdisziplinären Mittelalterforschung dar. Fundamentals of Medieval Culture steht Sammelbänden ebenso offen wie Monographien. Intention ist immer, kompendienhafte Werke zu zentralen Fragen der mittelalterlichen Kulturgeschichte vorzulegen, die einen soliden Überblick über einen geschlossenen Themenkreis aus der Perspektive verschiedener Fachdisziplinen vermitteln. Im Ganzen bietet die Reihe so eine Enzyklopädie der mittelalterlichen Literatur- und Kulturgeschichte und ihrer Hauptthemen.

Die englischsprachige Reihe zur Mediävistik strebt eine methodisch reflektierte, anspruchsvolle Verbindung von Text- und Kulturwissenschaft an. Sie widmet sich den kulturellen Grundthemen der mittelalterlichen Welt aus der Perspektive der Literatur- und Geschichtswissenschaft. 'Grundthemen' sind die kulturprägenden Denkbilder, Weltanschauungen, Sozialstrukturen und Alltagsbedingungen des mittelalterlichen Lebens, also z. B. Kindheit und Alter, Sexualität, Religion, Medizin, Rituale, Arbeit, Armut und Reichtum, Aberglauben, Erde und Kosmos, Stadt und Land, Krieg, Emotionen, Kommunikation, Reisen usw. Die Reihe greift wichtige aktuelle Fachdiskussionen auf und stellt ein Forum der interdisziplinären Mittelalterforschung dar. Fundamentals of Medieval Culture steht Sammelbänden ebenso offen wie Monographien. Intention ist immer, kompendienhafte Werke zu zentralen Fragen der mittelalterlichen Kulturgeschichte vorzulegen, die einen soliden Überblick über einen geschlossenen Themenkreis aus der Perspektive verschiedener Fachdisziplinen vermitteln. Im Ganzen bietet die Reihe so eine Enzyklopädie der mittelalterlichen Literatur- und Kulturgeschichte und ihrer Hauptthemen.