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Johannesevangelium 6,16-21, Jesu Gang auf dem Wasser (German Edition)
Vendor: Abebooks.com Price: 42.00 $Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Theologie - Biblische Theologie, Note: 1,7, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Veranstaltung: Proseminar Neues Testament, Sprache: Deutsch, Abstract: Durchführung der exegetischen Arbeitsschritte am Beispiel von Joh 6,16- 21. Als es aber Abend geworden war, gingen seine Jünger zum See hinab, stiegen in ein Boot und fuhren über den See auf Kafarnaum (Kapernaum) zu. Und es war schon finster geworden und Jesus war noch nicht zu ihnen gekommen, da wurde der See durch einen heftigen Sturm aufgepeitscht. Als sie nun ungefähr fünfundzwanzig oder dreißig Stadien gerudert waren, sahen sie, wie Jesus auf dem See ging (wandelte) und wie er nahe auf das Boot zu kam und sie fürchteten sich. Er aber sprach: „Ich bin es. Fürchtet euch nicht!" Da wollten sie ihn in das Boot nehmen, aber sogleich war das Boot an Land, auf welches sie sich begaben.
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Unterrichtsstunde: Dubai (German Edition)
Vendor: Abebooks.com Price: 37.00 $Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Didaktik d. Geographie, Universität Bayreuth (Didaktik der Geographie), Veranstaltung: Proseminar zur Didaktik der Geographie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Unterrichtseinheit befindet sich im Lehrplan der bayrischen Realschulen, in der 7. Klassenstufe, in der Lehrplanebene 3, unter dem Punkt Ek.7.4. Orient. Die Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit den Kulturerdteil des Orients kennen. Die geplante Unterrichtsstunde zum Thema Dubai kann unter dem Punkt „Erdöl als prägender Faktor: Veränderung des Raumes und der Lebensweisen." eingeordnet werden. Dubai ist hier ein perfektes Beispiel für dieses Thema, da sich der Raum und die Lebensweise aufgrund der Mineralindustrie verändert haben. Weiterhin steht neben dieser Veränderung auch die Umwelterziehung, aus der Lehrplanebene 1, im Mittelpunkt. Die Lehrplanebene 1 des Lehrplanes der bayrischen Realschulen besagt, dass die Schüler zu einem Verantwortungsbewusstsein, gegenüber der Natur und der Umwelt, erzogen werden sollen. Für die Unterrichtseinheit wird eine Stunde benötigt. Die gesamte Unterrichtssequenz beansprucht dagegen etwa 8 Unterrichtsstunden.
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