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This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Eine Analyse des Konstruktivismus unter Berücksichtigung der verschiedenen Variablen und Gesichtspunkte aus philosophischer, sozialer und psychologischer Sicht ermöglicht es uns, eine umfassendere Vision dieser Position und ihrer Vorteile zu erhalten, um eine qualitativ hochwertige Bildung mit wirklich sinnvollem Lernen bei unseren Schülern zu erreichen. Wenn man bedenkt, dass jedes konstruktive Lernen eine Konstruktion beinhaltet, die durch einen mentalen Prozess erfolgt, der mit dem Erwerb von neuem Wissen endet, können wir verstehen, dass das Vorwissen des Schülers der Schlüssel zur Konstruktion dieses neuen Wissens ist. Ziel dieser Arbeit ist es, die verschiedenen Situationen zu analysieren, in denen der Konstruktivismus mit der Bildungsreform in Chile in Verbindung gebracht wurde, und zwar im Hinblick auf psychologische und didaktische Aspekte. Dabei ist es wichtig, die Bedeutung und die Transzendenz der theoretischen und pädagogischen Position des Konstruktivismus hervorzuheben, die nicht auf ihr Auftreten in diesem Reformprozess reduziert werden kann, vor allem deshalb, weil diese in der Regel zahlreiche Beziehungen zur Bildungspolitik beinhalten, die logischerweise auf politische Probleme verweisen. 52 pp. Deutsch

Dieses Lehrbuch ist der erste Band einer dreiteiligen Einführung in die Analysis. Der moderne und klare Aufbau richtet seinen Blick auf das Wesentliche. Anders als übliche Lehrbücher trennt es nicht zwischen der Theorie einer Variablen und derjenigen mehrerer Veränderlicher. Leser erkennen wesentliche Inhalte und Ideen der Analysis und erwerben sich so ein solides Fundament für das Studium tieferliegender Theorien. Das Werk richtet sich an Hörer und Dozenten der Anfängervorlesung der Analysis. Zahlreiche Beispiele, Übungsaufgaben und Ergänzungen empfehlen es zum Selbststudium und als Grundlage für vertiefende Seminare und das gesamte Studium.

Dieses Lehrbuch ist der erste Band einer dreiteiligen Einführung in die Analysis. Der moderne und klare Aufbau richtet seinen Blick auf das Wesentliche. Anders als übliche Lehrbücher trennt es nicht zwischen der Theorie einer Variablen und derjenigen mehrerer Veränderlicher. Leser erkennen wesentliche Inhalte und Ideen der Analysis und erwerben sich so ein solides Fundament für das Studium tieferliegender Theorien. Das Werk richtet sich an Hörer und Dozenten der Anfängervorlesung der Analysis. Zahlreiche Beispiele, Übungsaufgaben und Ergänzungen empfehlen es zum Selbststudium und als Grundlage für vertiefende Seminare und das gesamte Studium.

Der zweite Band dieser Einführung in die Analysis behandelt die Integrationstheorie von Funktionen einer Variablen, die mehrdimensionale Differentialrechnung und die Theorie der Kurven und Kurvenintegrale. Der im ersten Band begonnene moderne und klare Aufbau wird konsequent fortgesetzt. Dadurch wird ein tragfähiges Fundament geschaffen, das es erlaubt, interessante Anwendungen zu behandeln, die zum Teil weit über den in der üblichen Lehrbuchliteratur behandelten Stoff hinausgehen. Zahlreiche Übungsaufgaben von unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad und viele informative Abbildungen runden dieses Lehrbuch ab.

Der zweite Band dieser Einführung in die Analysis behandelt die Integrationstheorie von Funktionen einer Variablen, die mehrdimensionale Differentialrechnung und die Theorie der Kurven und Kurvenintegrale. Der im ersten Band begonnene moderne und klare Aufbau wird konsequent fortgesetzt. Dadurch wird ein tragfähiges Fundament geschaffen, das es erlaubt, interessante Anwendungen zu behandeln, die zum Teil weit über den in der üblichen Lehrbuchliteratur behandelten Stoff hinausgehen. Zahlreiche Übungsaufgaben von unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad und viele informative Abbildungen runden dieses Lehrbuch ab.