Es wurden 1679 Produkte zu dem Suchbegriff erziehung in 5 Shops gefunden:

Brand : Piper, Binding : Taschenbuch, Label : Piper Taschenbuch, Publisher : Piper Taschenbuch, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 576, publicationDate : 2019-01-11, authors : Remo H. Largo, ISBN : 3492306845

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,3, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Gemäss des 1626 des Bürgerlichen Gesetzbuches sind Vater und Mutter zur elterlichen Sorge ihres minderjährigen Kindes verpflichtet. Zudem soll sein wachsendes Bedürfnis selbstständig und verantwortungsbewusst zu handeln, berücksichtigt werden. Diese Pflichten entstehen ganz natürlich durch die Geburt des Kindes. Allerdings enthalten diese rechtlichen Regelungen keine exakten Anweisungen, abgesehen von dem Recht des Kindes auf gewaltfreie Erziehung. Hier heisst es: "Körperliche Bestrafungen, seelische Verletzungen und andere entwürdigende Massnahmen sind unzulässig." Die Eltern scheinen vorerst weitestgehend auf sich allein gestellt zu sein. Es liegt in ihrem Ermessen, was sie für gute Erziehungsmassnahmen halten und was nicht. Gewisse Umgangsformen sowie Werte und Normen werden bereits durch die Gesellschaft vorgegeben. Eltern werden in der Regel von vielen Seiten mit Erziehungsratschlägen überhäuft. Sei es von der eigenen Mutter, den Freunden, der Erziehungszeitschrift, dem Fernsehen, dem Internet oder sonstigen populären Medien. Viele Eltern fühlen sich daher bereits früh mit der Erziehung ihrer Kinder überfordert. Sie möchten möglichst alles richtig machen und nicht für späteres delinquentes Verhalten ihres Sprösslings verantwortlich gemacht werden. Zu häufig hören sie in den Medien, welche fatalen Folgen es haben kann, wenn in der Kindheit etwas schief gelaufen ist. Man möchte es als Elternteil besser machen.[...]

Binding : Audio CD, medium : Audio CD, ISBN : 3938650419

Binding : Gebundene Ausgabe, Label : tredition, Publisher : tredition, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 316, publicationDate : 2015-06-08, authors : Tobias Schaumann, ISBN : 3732344711

Binding : Gebundene Ausgabe, Label : ZWEITAUSENDEINS, Publisher : ZWEITAUSENDEINS, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 608, publicationDate : 2015-08-12, translators : Cornelia Hasting, languages : german, ISBN : 3861509806

Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,7, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Pädagogik), 1 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Definition der Erziehung ist in der Pädagogik äusserst umstritten. Es gibt keinen feststehenden Begriff der Erziehung, da dieser stark von der pädagogischen Auffassung bzw. Richtung abhängt, die der Betrachter vertritt. Grundsätzlich ist festzuhalten, dass es nach der Aufklärung und der Emanzipation schwer wurde, Erziehung als "Führung" zu Haltung und Einstellung zu legitimieren, da sich das Weltbild von "gottgewollter Ordnung" in "vernunftbegabte Selbstverantwortlichkeit" wandelte. Diese Arbeit hat zum Ziel, die polarisierenden Perspektiven zu Erziehung konkret zu benennen und zu erläutern. Zum einen wird das Verständnis der Erziehung als selbstgesteuerter Prozess individueller Entwicklung (Prinzip des Wachsenlassens), vertreten durch Rousseau und Dewe, vorgestellt. Zum anderen beleuchtet die Arbeit den Begriff der Erziehung als direkte, aktive Einwirkung (Anpassung an die Gesellschaft), wie von Durkheim vertreten wurde. Um den Begriff der Erziehung weiter fassbar zu machen, wird anschliessend auf wesentliche Elemente von Erziehung sowie den Einflussfaktoren eingegangen, denen Erziehung in besonderem Masse ausgesetzt ist. Die Beschreibung der Wirkung und Funktionsweise des Einflussfaktors "Beratung" im erzieherischen Prozess bildet den Abschluss dieser Arbeit.

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 1,0, Universität Hamburg, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit untersucht nicht primär den Werteverfall und dessen Auswirkungen, sondern vielmehr, ob die Erziehungswissenschaft das geeignete Mittel ist um dem Verlust von Werten entgegenzutreten. Dabei sollen im Schwerpunkt die letzten 100 Jahre betrachtet werden, um festzustellen, ob es sich bei dem Werteverfall um den immer da gewesenen Generationenkonflikt handelt oder ob in den letzten Jahren durch veränderte Erziehungsstiele und geänderte Umweltbedingungen eine Verrohung der Gesellschaft eingesetzt hat. In diesem Zusammenhang sollen Veränderungen von Wertvorstellungen und Tugenden wissenschaftlich dokumentiert und veranschaulicht werden. Dabei soll auch kurz die Sozialisation und ihre Auswirkungen auf Gesellschaft und Persönlichkeitsentwicklung vertieft werden. Im zweiten Kapitel soll erörtert werden, inwiefern der Werteverfall existent ist und dessen Auslöser dargestellt, sowie kritisch hinterfragt werden. Es soll gezeigt werden, welche Auswirkungen die Veränderung von Werten und Normen auf die heutige Gesellschaft hat und die Vor- und Nachteile dieser Änderung gegenübergestellt werden. Im letzten Abschnitt soll gezeigt werden, welche Möglichkeiten die Gesellschaft hat negativen Auswirkungen mit Hilfe der Erziehung entgegenzutreten.

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Auf den Ruf von Eltern nach Unterstützung wird von vielen Seiten reagiert. Ihr Bedürfnis nach Orientierung und die Frage, welche Erziehung heute die »richtige« sei, wird mit einer unüberschaubaren Palette unterschiedlicher Rat­geber beantwortet. Zeitschriften befassen sich mit Erziehung, Elternkurse werden angeboten und Internetforen laden zum Austausch über Erziehungs­probleme ein. Auch das Fernsehen erkennt den wachsenden Informationsbe­darf und reagiert mit Angeboten wie der umstrittenen TV-Sendung: »Die Super Nanny«. Die Autorin untersucht die Wirkungen der RTL-Erziehungsshow »Die Super Nanny« anhand der aktuellen Massstäbe für eine entwicklungs­fördernde Erziehung. Stärkt die Sendung die elterlichen Erziehungskompe­tenzen? Bietet die »Super Nanny« eine wirksame Unterstützung für überfor­der­te Eltern? Kann die Sendung der Familienbildung neue Wege weisen? Oder haben die zahlreichen Kritiker recht, die meinen, die Fernsehserie leiste einer autoritären und restriktiven Erziehung Vorschub, sei nur kurzfristig wirk­sam und verletze die Würde der Familien - und insbesondere der Kinder?

Binding : Gebundene Ausgabe, Edition : 1., Aufl., Label : Bundeskonferenz F., Publisher : Bundeskonferenz F., medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 200, publicationDate : 2012-02-01, languages : german, ISBN : 3980592383

Projektarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Esslingen, Veranstaltung: Projekt: Interkulturelle Sozialarbeit im Austausch der Regionen mittlerer Neckarraum und Istanbul, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Sommersemester 2005 machte ich ein Praktikum in einer Sozialen Gruppenarbeit. In einer der Gruppen, die von 5 Mädchen und 7 Jungen im Grundschulalter besucht wurde, kam es zu folgender Begebenheit: Ayse und Zeynep (Namen geändert) kamen sehr aufgeregt in die Gruppe. Sie erzählten von einem Monster, dass sie gesehen hätten und dass es wirklich gäbe. Sie erzählten eine Geschichte von einem holländischen Mädchen, dass Feuer gefangen hätte, weil es seinen Eltern ungehorsam war und ausserdem den Koran zerriss. Nun sei das Mädchen total entstellt und die Eltern würden es einschläfern lassen wollen. Das ganze sei wirklich passiert, sie hätten ein Foto von dem Mädchen gesehen. Wir ¿die Mitarbeiter der Sozialen Gruppenarbeitwollten der Sache auf den Grund gehen. Wir fanden über das Internet heraus, dass eine grosse Anzahl von Kindern und Jugendlichen das Bild des vermeintlich entstellten Mädchens aufs Handy oder per Email geschickt bekommen haben. Bei einer weiteren Recherche im Internet stiess ich schliesslich auf die Homepage einer amerikanischen Künstlerin, die das Thema Gentechnologie in ihren Skulpturen kritisch bearbeitet. Das Foto von dem angeblich entstellten Mädchen ist ein Ausschnitt aus einer ihrer Skulpturen. Auf ihrer Homepage distanziert sie sich von der Geschichte des holländischen Mädchens. Sie sei nicht ihrer Idee entwachsen, sondern irgendjemand hätte unerlaubt ein Foto ihrer Skulptur hierzu verwendet. Überraschender Weise glaubte die Mutter der Kinder selbst an die Echtheit der Geschichte, selbst nachdem wir ihr die Homepage der Künstlerin zeigten. Auch von einer jungen Muslima, der ich die vermeintliche Geschichte des Mädchens erzählte, kam eine spontane Aussage in Richtung von ¿Und das ist wirklich passiert?¿. Hieraus ergaben sie folgende Fragestellungen: Wie werden Kinder im Islam erzogen ¿sowohl von Seiten der Familie, als auch von Seiten islamischer Vereine, Moscheen etc.? Und welche Bedeutung hat diese Erziehung für die Arbeit in Kinder- und Jugendgruppen? In dem vorliegenden Text beschäftige ich mich vorwiegend im mit der Situation von Kindern und Jugendlichen in muslimischen Familien mit türkischem Migrationshintergrund. [...]

Binding : hardcover, Label : Malinois Erziehung : Alles, was Sie über die Ernährung, Erziehung und den Charakter von Malinois wissen müssen, medium : hardcover, numberOfPages : 89, publicationDate : 2021-10-11, languages : german

Binding : Broschiert, Edition : 6., Aufl. 2011, Label : Bosse Verlag Gmbh & Co, Publisher : Bosse Verlag Gmbh & Co, medium : Broschiert, numberOfPages : 131, publicationDate : 1994-02-01, authors : Shinichi Suzuki, translators : Rosemarie Müller, Roger Roothaer, languages : german, ISBN : 3764923016

Binding : Taschenbuch, Label : tredition, Publisher : tredition, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 45, publicationDate : 2023-01-12, authors : Jaltas, ISBN : 3347828208

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Pädagogik), Veranstaltung: Einführung in die hermeneutische Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Es hat schon einen komischen Zug, dass gerade der Mann, der wohl einen der berühmtesten Erziehungsromane überhaupt geschrieben hat, seine eigenen Kinder im Findelhaus ablieferte. Sei es ihm verziehen - mit seinem Werk "Emile, oder über die Erziehung" hat Rousseau der Nachwelt wohl den Klassiker der Pädagogik schlechthin vermacht. Ziel dieser Arbeit ist eine Betrachtung und Analyse des Textabschnitts aus dem ersten Buch des Emile, über die "Grundgedanken und Arten der Erziehung". Dem hermeneutischen Charakter der Analyse entsprechend, soll der Abschnitt nicht isoliert, sondern im Zusammenhang mit dem Werk des Emile, dem Rousseau'schen Gesamtwerk, welches hier auf den Emile und Contrat Sociale beschränkt werden soll und der Person Jean-Jacques Rousseau in seiner Zeit betrachtet werden.

Binding : Taschenbuch, Label : Hellinger Publications, Publisher : Hellinger Publications, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 302, publicationDate : 2014-01-15, authors : Hellinger, languages : german, ISBN : 3942808277

Binding : Taschenbuch, Edition : 1, Label : Beltz Juventa, Publisher : Beltz Juventa, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 456, publicationDate : 2017-07-17, authors : Klaus Menne, languages : german, ISBN : 3779936100

Binding : Broschiert, Edition : 6., Aufl. 2011, Label : Bosse Verlag Gmbh & Co, Publisher : Bosse Verlag Gmbh & Co, medium : Broschiert, numberOfPages : 131, publicationDate : 1994-02-01, authors : Shinichi Suzuki, translators : Rosemarie Müller, Roger Roothaer, languages : german, ISBN : 3764923016

Vinx Hunde- und Katzen Produktdetails Vinx Hunde- und Katzen Erziehungsspray ist die ideale Lösung, um unerwünschte Tiere von bestimmten Stellen fernzuhalten. Dieses Spray schützt nicht nur vor dem Eindringen von Hunden und Katzen, sondern ist auch wirksam gegen andere Tiere wie Marder, Hasen und Tauben. Dank der praktischen 500ml Verpackung ist es einfach in der Anwendung und eignet sich sowohl für den Innen- als auch Außenbereich. Eigenschaften Effektive Abwehr: Hält Hunde und Katzen von bestimmten Orten fern Vielseitig einsetzbar: Wirkt auch gegen Marder, Hasen und Tauben Praktische Anwendung: Einfaches Auftragen auf gewünschten Flächen Umweltfreundliche Formel: Bei korrekter Anwendung sicher für Pflanzen und Menschen Lang anhaltende Wirkung: Schützt effektiv für mehrere Tage Zuverlässige Lösung: Ideal für Haushalte mit Tieren Die genannten Eigenschaften ermöglichen es Tierhaltern, problematische Situationen zu vermeiden und ihr Eigentum zu schützen. Durch die Vielseitigkeit des Sprays wird eine breite Palette von Tieren effektiv abgewehrt, wodurch das Produkt eine wertvolle Ergänzung für jeden Besitzer von Tieren darstellt. Inhaltsstoffe Wasser, pflanzliche Extrakte, Duftstoffe. Anwendung Das Erziehungsspray sollte direkt auf die Stellen gesprüht werden, die von Tieren gemieden werden sollen. Achten Sie darauf, die Anwendung regelmäßig zu wiederholen, um den gewünschten Effekt aufrechtzuerhalten. Vor der Anwendung sollte die Umgebung gründlich gereinigt werden, um sicherzustellen, dass das Spray optimal wirken kann. Hersteller A. Ziegler AG

Brand : Gräfe und Unzer Verlag GmbH, Binding : Taschenbuch, Edition : 4., Aufl., Label : GRÄFE UND UNZER Verlag GmbH, Publisher : GRÄFE UND UNZER Verlag GmbH, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 128, publicationDate : 2009-09-01, authors : Petra Stamer-Brandt, Monika Murphy-Witt, languages : german, ISBN : 3833816619

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Jean Jacques Rousseau: Emil oder über die Erziehung, Sprache: Deutsch, Abstract: ean-Jacques Rousseau, ein Wegbereiter der Französischen Revolution und der Demokratie, lebte im 18. Jahrhundert zur Zeit der Aufklärung. Neben Voltaire, Montesquieu, Diderot und Holbach setzte er sein Vertrauen in die Vernunft als Mittelpunkt aller Erkenntnis und Richtschnur menschlichen Handelns. Rousseau nahm mit seiner Parole "Zurück zur Natur" starken Einfluss auf die moderne Pädagogik und wandte sich damit gegen die Zwänge der feudalen Gesellschaft. In seinem Emil (1762) stellte er das Ideal einer naturnahen, undogmatischen Erziehung auf, die die natürlichen Anlagen des Kindes frei entwickeln lassen soll. In der heutigen Zeit gilt Rousseau als Entdecker der Kindheit. Er entwickelte eine für seine Zeit völlig neue Sichtweise auf das Kind, immer in Hinblick auf seine These, dass der Mensch von Natur aus gut sei. In der vorliegenden Arbeit möchte ich anhand des "Emil" die Pädagogik Jean-Jacques Rousseau näher beleuchten und dabei vor allem auf die "Negative Erziehung" eingehen. 1. Pädagogische Grundgedanken Rousseaus über die Erziehung"Alles ist gut, wie es aus den Händen des Schöpfers kommt; alles entartet unter den Händen des Menschen" (Rousseau 1998, S. 9). Diese zentrale These, mit der Rousseau sein erstes Buch beginnt, zeigt seinen Grundgedanken vom Menschen, aber macht auch die Erziehung zu einem unverzichtbaren Mittel der "Menschwerdung". Er geht davon aus, dass der Mensch gut geboren wird, jedoch nichts seinem Naturzustand überlässt: "Nichts will er haben, wie es die Natur gemacht hat..." (ebd., S. 9). Rousseau steigert die Aussage noch durch: ...selbst den Menschen nicht" (ebd., S.9).Der Mensch ist mit Nichts richtig zufrieden, weder mit der Natur noch mit sich selbst. Er versucht alles zu ändern, aber verdirbt sich und alles andere dadurch. Rousseau zeigt mit seinem Grundgedanken, dass eine Veränderung die Sache und den Menschen nicht verbessert, sondern nur verschlechtert. Würde man den Menschen in der Gesellschaft ohne Erziehung aufwachsen lassen, würde alles Gute in ihm verloren gehen, da die "Vorurteile, Macht, Notwendigkeit, Beispiel und alle gesellschaftlichen Einrichtungen, unter denen wir leben müssen, die Natur in ihm ersticken würden, ohne etwas anderes an ihre Stelle zu setzten" (ebd., S.9) Das Ziel der Erziehung ist nach Rousseau, dass sie "die Heranwachsenden nicht auf gesellschaftliche Rollen und Positionen hin festzulegen, sondern zu allererst die Kinder zu Menschen "zu machen" habe" (Kron 1988, S. 180).