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439 Seiten Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. In der Bildungsdiskussion der letzten Jahre spielt der Begriff 'Kompetenzen' eine wichtige Rolle. Die alten Lehrpläne sollten entrümpelt werden und an die Stelle der inhaltlichen Vorgaben Bildungsstandards und Kompetenzen treten. Auf dieser Grundlage erfolgten die Reformen in den Lehrplänen der Bundesländer. Auch in der Waldorfschulbewegung wurden bundesweit Kommissionen zur Ausarbeitung einer neuen Sicht des gesamten Waldorfbildungsplans eingerichtet. Der Lehrplan wurde unter der Fragestellung betrachtet: Welche Entwicklungsaufgaben stellen sich in welchem Alter für die Kinder und Jugendlichen? Und welche Kompetenzen müssen entwickelt werden, um diesen Aufgaben gerecht zu werden? Die Ergebnisse dieser Arbeit haben Wenzel M. Götte, Peter Loebell und Klaus-Michael Maurer gesichtet, geordnet und übersichtlich dargestellt. Damit können Waldorflehrer ihre Arbeit gezielter auf die altersgemäßen Unterrichts- und Entwicklungsaufgaben ausrichten und im erziehungswissenschaftlichen Diskurs sowie im Gespräch mit Kollegen und Behörden des staatlichen Schulwesens auf konkrete Argumente zurückgreifen. Diese Darstellung ergänzt den Lehrplan der Waldorfschulen um die Frage der Kompetenzen, die sich die Schüler in den verschiedenen Klassenstufen und den einzelnen Fächern aneignen inhaltlich, methodisch und in sozialer Hinsicht. Für alle Waldorflehrer ist dieser Band ein unentbehrliches Arbeitsmittel; zugleich ist er ein wichtiger Beitrag in der gegenwärtigen Bildungsdiskussion. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 870 Gebundene Ausgabe, Maße: 16 cm x 3.4 cm x 22.7 cm

Good condition. This is the average used book, that has all pages or leaves present, but may include writing. Book may be ex-library with stamps and stickers. 0.62

Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Einband an den Kanten bestossen, das Papier ist insgesamt (auch im Innenteil) nachgedunkelt, ansonsten vollständiges Exemplar, ohne Anstreichungen o.ä., 618 S., 41 Abb., kart. Erstausgabe dieser wichtigen Sammlung von 220 Texten des 18. und 19.Jahrhunderts zur Geschichte der Erziehung: in der pädagogischen Obsession, die aus diesen Traktaten spricht, der pathologischen Zwanghaftigkeit, mit der alle spontanen kindlichen Regungen reglementiert, kontrolliert und bestraft werden, wiederholt sich die Grausamkeit der ("aufgeklärten", "rationalen") Zivilisationsvernunft gegenüber allem, was sich ihr nicht beugt. Äusserst eindrucksvolle Dokumentation der dunklen Seiten pädagogischen Denkens. Hochaktuell, da Elemente der "schwarzen Pädagogik" auch beispielsweise im Erziehungsverständis telegener "Super Nannys" ebenso sichtbar werden wie im Gesundheitsregime während der Corona-Pandemie ("er nicht hören will, muss fühlen" = "wer sich nicht impfen lassen will, ist selbst schuld an den Folgen" etc.). Gramm 600

Friedrich Schiller: Über die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen Lesefreundlicher Großdruck in 16-pt-Schrift Edition Holzinger. Taschenbuch Berliner Ausgabe, 2013 Vollständiger, durchgesehener Neusatz mit einer Biographie des Autors bearbeitet und eingerichtet von Michael Holzinger Entstanden 1793–94, Erstdruck in: Die Horen (Tübingen), 1. Jg., 1795, Heft 1, 2 und 6. Textgrundlage ist die Ausgabe: Friedrich Schiller: Sämtliche Werke, Auf Grund der Originaldrucke herausgegeben von Gerhard Fricke und Herbert G. Göpfert in Verbindung mit Herbert Stubenrauch, Band 1–5, 3. Auflage, München: Hanser, 1962. Herausgeber der Reihe: Michael Holzinger Reihengestaltung: Viktor Harvion Umschlaggestaltung unter Verwendung des Bildes: Friedrich Schiller (Pastell von Frenzel nach dem Gemälde von Ludovike Simanowitz, 1793) Gesetzt aus Minion Pro, 16 pt.

DIE ERZIEHUNG DER SKLAVIN MARION Sklavin Marion steht vor dem entscheidenden Sommer ihres Lebens. Ihr Herr hat beschlossen, sie über den Sommer hin auf einen Höhepunkt hin zu erziehen. Er will sie einem ganz besonderen Liebhaber überlassen und für diesen Zweck muss sich Marion verschiedener, sich ständig steigernder Stufen des Gehorsams und der Erziehung unterwerfen. Sie muss bald feststellen, dass ihr Körper nicht mehr ihr gehört und es jemand anders ist, der ihr vorschriebt wie sie zu leben und zu lieben hat. Und doch... Mit großer Verblüffung muss sie feststellen, dass sie es genießt sich den Schmerzen und der Demut zu unterwerfen. Copyright Coverbild: Sonny Semansco This file is licensed under the Creative Commons Attribution 2.0 Generic license.

Die Entwickelung Der Standigen Diplomatie: Vom Funfzehnten Jahrhundert Bis Zu Den Beschlussen Von 1815 Und 1818 (1885)

Neuware - Das Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte umfaßt den Zeitraum vom 15. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Die sechs Bände sind in gleicher Weise gegliedert, so daß einzelne Themen auch fortlaufend epochenübergreifend gelesen werden können: die epochenspezifischen Kontexte der Bildungs-, Erziehungs- und Schulgeschichte; Lebensformen und Umgangserziehung; pädagogisches Denken und pädagogische Wissenschaft; Kindheit, Jugend und Familie; Schulen und Hochschulen; Erwachsenenbildung; Berufserziehung; Armenwesen und Fürsorge; Pädagogische Medien. Alle Artikel werden durch umfangreiche Quellen- und Literaturnachweise ergänzt. Die Grundlagen des modernen pädagogischen Denkens, der Bildungsphilosophie und des Schulwesens wurden im 18. Jahrhundert gelegt. Dieser Band, der nun das auf sechs Bände angelegte Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte komplettiert, handelt vom 18. Jahrhundert als Epoche der deutschen Bildungsgeschichte in all ihrer Vielfalt; von den neu entstehenden pädagogischen Theorien über die neuen pädagogischen Medien der Kinder- und Jugendliteratur, Volksbildung und Armenfürsorge, die Funktion des Theaters und der Museen bis hin zur Schul- und Universitätsgeschichte.

Der Computer hat sich an allgemeinbildenden Schulen - nicht nur in Nordrhein-Westfalen, sondern in fast allen Bundesländern - mit einer Geschwindigkeit durchgesetzt, die für Innovationen in diesem Bereich durchaus als außergewöhnliche bezeichnet werden kann. So ist es in der langjährigen Geschichte des Gymnasiums ein einmaliger Vorgang, daß ein Fach, das erst seit kurzem, seit der "Bonner Vereinbarung zur Neugesaltung der gymnasialen Oberstufe in der Sekundarstufe 11" der Kultusministerkonferenz vom Juli 1972 im Kanon der Obberstufenfächer erwähnt wird, nach einer nur kurzen Versuchs zeit innerhalb weniger Jahre nun einen respektab­ len Platz im Kreise der etalierten Fächer einnimmt. Macht man beispielsweise die Schüler zahlen und die erteilten Wochenstunden zum Maßstab, so hat das Fach Informatik in gut zehn Jahren eine Stellung erreicht, für die andere Fächer wie Physik und Chemie fast 100 Jahre benötigt haben. Die Phase des stürmischen Wachstums, die um 1981 begann, als die ersten Schulversuche abgeschlossen waren, die Richtlinien für das Fach vorlagen und preisgünstige Computer marktgängig wurden - was sicher ein sehr wesentlicher Faktor war -, dürfte für die Sekun­ darstufe 11 des Gymnasiums in den Jahren 1985 und 1986 ihren Höhepunkt erreicht haben. Diese Phase war gekennzeichnet durch vielfältige Aktivitäten, die sich im Effekt gegenseitig verstärk­ ten. Einige seien genannt: - Die informationstechnologische Bildung war zum Spitzenthema der bildungspolitischen Diskussion geworden. Kaum eine schulische oder erziehungswissenschaftliche Tagung verging, auf der nicht Lehrer, Eltern, Wissenschaftler oder Bildungspolitiker auf die besondere Herausforderung der Schulen durch die neuen Informa­ tionstechnologien hinwiesen.

304 S. gutes Exemplar // Rhythmische Erziehung , Musikerziehung , Kindertagesstätte, Erziehung, Schul- und Bildungswesen NG05 9783451327230 *.* Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1030

352 Seiten. Vorsatz mit Genealogie der Familie der Livia. Auszug aus dem Inhalt: Erziehung der Livia. Im Schatten Caesars, Livias Abstammung. Die Hochzeit mit Octavian. Die Ehefrau eines Triumvirn. Der Principat des Augustus. Frau des Princeos und "ganz vortreffliche Femahlin" Livia nach der Adoption des Tiberius. Priesterin des toten Herrschers. Livia und Tiberius. Matronage: Livias Netzwerk. Eine der reichsten Frauen Roms. Die tote Augusta und der Beginn der Unsterblichkeit. Umfangreicher Anhang. ISBN- 9783608942286 Sprache: Deutsch [Livia Drusilla, Römisches Reich, Kaiserin ; Biographie, Alte Geschichte, Archäologie, Gesellschaft, Antike] Gr.-8°, 16 x 23 cm, Opbd., Schutzumschlag, Lesebändchen, sehr guter Zustand.

Neuware -'Jenseits der Leinwand' von Fabrizio Montecchi, Wegbereiter des modernen Schattentheaters. Der italienische Schattenspieler ist mit seinem 'Teatro Gioco Vita' weltberühmt geworden. Trotz aller technischen und auch dramaturgischen Innovationen der Gegenwart hat er nie vergessen, dass diesem Entwicklungsprozess das traditionelle asiatische Schattenspiel zugrunde liegt. Zeitgenössisches Schattentheater stellt er als organische Form vor, für das kennzeichnend ist, dass Elemente wie Licht und Schattenkörper frei im Raum beweglich sind - anders als beim eher statischen traditionellen Schattenspiel. Für den Zuschauer entsteht etwas Lebendiges, dessen Teile zusammenwirken wie die Organe eines Organismus.Schritt für Schritt führt Fabrizio Montecchi den Leser in die Thematik ein und regt ihn zur geistigen Auseinandersetzung mit dem modernen Schattenspiel an. Dabei geht er bis in die Steinzeit zurück, als nach der Entdeckung des Feuers die ersten Schattenspiele an Höhlenwände projiziert wurden - ein Phänomen, das noch heute rätselhaft ist. Immer kreist die Frage auch darum, was der Schatten an sich, was seine wahre Natur ist. Auch die Technik kommt in diesem Grundlagenwerk nicht zu kurz: Lichtquellen, Manipulationstechniken, Leinwände, Erzeugung der Formen und weitere Hilfsmittel werden erklärt. Der Künstler lädt den Leser immer wieder zum Spiel mit dem eigenen Schatten ein - ein Spiel, das viel über die Persönlichkeit und Psyche eines Menschen aussagen kann.Aus 'Jenseits der Leinwand' spricht Monteccis Leidenschaft für das moderne Schattenspiel. Es ist ein starkes Plädoyer für das Schattentheater als große Theaterform. 120 pp. Englisch, Deutsch

Neuware -In einem von Agrarwirtschaft geprägten Landstrich entsteht in wenigen Jahrzehnten die höchste Dichte von Weltmarktführern. Wie erklärt sich das enorme Wachstum in Schwäbisch Hall-Hohenlohe Und wie kamen die Unternehmen von der Provinz hinaus in die Welt Welche Bedeutung spielen Innovationen auf dem Weg zur Weltmarktführerschaft Und wie bleibt man an der Spitze Walter Döring hat eine Vielzahl großer Unternehmen, ihre Köpfe und Geschichten in den Blick genommen und zeigt: Sie alle verbinden Familiengeist und Tradition mit unternehmerischem Mut, Weitsicht und Innovationskraft.Mit Firmenporträts und -geschichten von Würth, Berner, ebm papst, Kärcher, Klafs, Groninger, Fertighaus Weiss, Ziehl-Abegg, Bausch & Ströbel, Wirthwein, Bott, Veigel, Scheuerle u.v.a.m.'Die Stärke des deutschen Mittelstandes beruht zu einem Großteil auf den außerordentlichen Leistungen der Familienunternehmen in Deutschland. Deshalb freut es mich sehr, dass Familienunternehmen durch dieses Buch die Würdigung und Anerkennung erhalten, die sie wirklich verdienen.'(Peter Altmaier, Bundesminister für Wirtschaft und Energie)'Im vorliegenden Buch können Sie in einigen spannenden Unternehmensporträts nachlesen, wie aus kleinen Anfängen eine große Unternehmensgeschichte werden kann.'(Dr. Nicole Hoffmeister-Kraut, Ministerin für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau des Landes Baden-Württemberg) 300 pp. Englisch, Deutsch

378 S. : Illustr. ; 24 cm. Sehr gutes Ex. - INHALT : Vorwort -- Die Vorfahren -- Ursprünge der Familie Freudenberg -- Großeltern und Eltern -- Kindheit in Weinheim -- Frühe Kindheit -- Schulzeit -- Familienleben, Erziehung und Religion -- Vertraute Verwandte -- Realgymnasium -- Erste Begegnung mit der Kunst -- Frankfurt 1902 - 1904 -- Gymnasium und Abitur -- Bonn, Ostern 1904 - Herbst 1905 -- Bonner Kreis und Studienwahl -- Das Familienleben in Champex -- Im Laboratorium -- Reise nach England -- Erlebnis Chemie -- Militärdienst -- Nochmals Bonn, Herbst 1906 - Herbst 1907 -- Fortsetzung des Studiums - Verbandsexamen -- Erste Begegnung mit Doris Nieden -- Italienreise 115 Berlin, Herbst 1907 - Sommer 1910 -- Studienabschluß -- Verlobung -- Beginn der Doktorarbeit bei Emil Fischer -- Berliner Bekanntschaften -- Italienreise und Aufenthalt in Champex -- Abschluß der Promotion -- Hochzeit und Hochzeitsreise -- Einschub: Die Familie Nieden und zu(r) Nieden -- Wieder Berlin -- Weitere Arbeiten bei Emil Fischer -- Im Privatlaboratorium -- Die Deutsche Chemische Gesellschaft -- Ablösung von Emil Fischer und von Berlin -- Kiel 1914 -- Krieg 1914 -1918 -- Kiel, Herbst 1918 bis Herbst 1920 -- Neubeginn -- Prüfungen -- München, Herbst 1920 bis Herbst 1921 -- Freiburg, Herbst 1921 bis Herbst 1922 -- Karlsruhe, Herbst 1922 bis Ostern 1926 -- Heidelberg 1926 bis 1933 -- Neuorganisation des Instituts -- Wissenschaftliche Projekte -- Leben in Heidelberg, erste Reisen -- Einzug der Technik -- Gastprofessur in USA -- Heidelberg 1933 bis 1945 -- Beginn des Nationalsozialismus -- Das Vierjahresplan Institut -- Verluste -- Heidelberg nach 1945 -- Entnazifizierung -- Rektorat -- Der Institutsneubau -- Weltreisen -- Indien -- Japan -- ANHANG I: Aufzeichnungen und Briefe 1914 -1917 -- ANHANG II: Zusammenfassung der wissenschaftlichen Arbeiten -- PERSONEN- UND ORTSREGISTER. ISBN 9783924566081 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000 Fadengehefteter Originalpappband.

Die Predigtliteratur der Barockzeit erweist sich als ungeheuer ergiebig für Rückschlüsse auf Denk- und Verhaltensweisen der Bevölkerung. Ihre Zeugnisse zu Alltagsleben, Erziehung, Aberglauben, Festbräuchen, Ehekonflikten, Kritik an Freß-und Trunksucht, Stellungnahmen zu Frömmigkeit und Aberglaube, Hexerei und Andachtsformen, standesgemäßes Kleidungsverhalten, Krankheit und Tod vermitteln ein farbiges Bild jener Zeit.

This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Hans Maeder, von deutscher Jugendbewegung und Reformpädagogik geformt, bewahrt in der Immigration das beste Erbe der unter Hitler verdrängten und verbotenen Erziehung. Seine Schule für Weltverständnis und Verständigung in der Welt löst alte, unerfüllte Ansprüche der deutschen Reformpädagogik endlich praktisch ein und macht daraus seine Schulphilosophie. 404 pp. Englisch

Neuware -Dreißig Jahre nach seiner Ermordung: ein neuer Blick auf Alfred HerrhausenEr war geprägt von der Erziehung an einer NS-Eliteschule, verwurzelt im rheinischen Kapitalismus, vernetzt mit den Spitzen von Politik und Wirtschaft - und zugleich war Alfred Herrhausen seiner Zeit immer voraus. Seine Karriere als Quereinsteiger bei der Deutschen Bank schien unaufhaltsam, bis sie durch ein vermutlich von der RAF verübtes Attentat im November 1989 ein jähes Ende fand. In ihrer umfassenden Biographie zeigt Friederike Sattler, dass Herrhausen ein Visionär war, der immer auch die gesellschaftlichen Folgen seines Handelns mit bedachte und sich etwa für einen Schuldenerlass gegenüber der 'Dritten Welt' engagierte. Das Buch erkundet auch die Frage, inwiefern er mitverantwortlich war für die Probleme, mit denen die Deutsche Bank heute so schwer zu kämpfen hat.Ausstattung: mit Abbildungen 811 pp. Deutsch

Gott o Religion und Kult o Schopfung o Welt Die Elemente, Raum und Zeit Der Mensch Lebenskrafte Entschluss und Vorsatz o Arbeit und Erholung Geist, Verstand, Vernunft o Irrtum und Wahrheit Bildung und Erziehung o Rede und Schrift Kunst und Wissenschaft Mass, Wert, Urteil o Gunst und Hass o Lob und Tadel, Ruhm und Schande o Bitte und Dank o Rat und Hilfe o Trost und Vertrauen Empfindung, Gefuhl, Leidenschaft o Charaktereigenschaften Verbrechen und Laster o Schuld und Strafe Haus und hausliches Leben o Sitte und Gewohnheit Mitteilung, Umgang, Verkehr Besitz und Eigentum o Handel und Wandel Gewinn und Verlust Der Staat Krieg und Frieden o Heer und Flotte.

Neuware - Der pädagogische Bestseller 'Dummheit ist lernbar' von Jürg Jegge wurde im deutschsprachigen Raum 200 000 Mal verkauft. Nur Alexander Neills 'Antiautoritäre Erziehung' toppte die Zahlen. Nachdem bekannt wurde, dass Jegge Schüler sexuell missbraucht hat, suchen die Autorinnen und Autoren durch eine Re-Lektüre nach Erklärungen, wieso 'Dummheit ist lernbar' zur Geburtsurkunde eines 'neuen Pestalozzi' werden konnte. Die Beiträge des vorliegenden Bandes beschäftigen sich nicht mit der Person Jegge, sondern mit dessen pädagogischen Schriften. Die grosse Bekanntheit, breite Akzeptanz und die unkritische Auseinandersetzung mit dem Buch nähren die Annahme, dass 'Dummheit ist lernbar' die Leserinnen und Leser von links bis rechts faszinierte, trotz der darin enthaltenen vernichtenden Lehrer- und Schulkritik sowie der Verachtung gegenüber 'Unterschichtseltern'. Was aber hat diese Faszination und Bewunderung ausgelöst Allein dieser Frage wegen drängt sich eine Re-Lektüre auf.Aus dem Inhalt- Zur Wahrnehmung des Buches bei und nach seinem Erscheinen- Zum Kontext der Emanzipationspädagogik der 1970er-Jahre- Zur Sprache von 'Dummheit ist lernbar'- Über Jegges Bezugnahmen auf die Psychoanalyse- Jürg Jegge - Verteidiger von Kinderrechten - Zum Vorrang der emotionalen Gemeinschaft in Jegges Pädagogik- 'Dummheit ist lernbar' neu und wiedergelesen- Zur Ästhetik von Jegges Publikationen- Der pädagogische Zirkel- Analogien zur Odenwaldschule: Warum erfreuen sich die Täter einer streitbaren Lobby Mit Beiträgen vonPatrick Bühler, Nicole Gönitzer, Hans-Ulrich Grunder, Andreas Kaiser, Veronika Magyar-Haas, Damian Miller, Petra Moser, Jürgen Oelkers, Peter Schneider, Urs Strasser, Brigitte Tilmann