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Neuware - Das bewährte Lehrwerk Aussprachekurs Deutsch ist ein ausgangssprachenunabhängigesÜbungsprogramm für Deutschlernende mit und ohne Vorkenntnisse. Es richtet sich an alle, die Deutsch lernen und ihre Aussprache verbessern wollen, sowie an DaF/DaZLehrende und Sprachbegleiter/innen, denen es als Leitfaden und theoretische Einführung in den Lernbereich Phonetik dienen kann.Der Aussprachekurs Deutsch bietet sich nicht nur zur Ergänzung im Unterricht für jedes Lernniveau an, sondern ist mit dem hier vorliegenden begleitenden Audio-Material sehr gut für individuelles Aussprachetraining und Selbststudium geeignet.

Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Neuware - In der Reihe Kant im Original erscheinen die Erstauflagen der Druckschriften Kants in unverändertem Nachdruck der Ausgabe Königsberg. Alle Bände sind in gleicher Ausstattung: Leinen, Fadenhaftung.'Selbstverständlich ist dies eine Ausgabe für Kant-Sympathisanten, für Liebhaber, sie wendet sich an den, für den die Kritische Philosophie mehr ist als ein beliebiges Stück Philosophiegeschichte und Kant mehr als einer unter mehreren philosophischen Klassikern.' (Philosophischer Literaturanzeiger, Bd. 45/ 1992)

Die Autoren erhoben im Zeitraum von August 2014 bis Ende März 2015 mittels einer Online-Befragung deutschlandweit Daten von Lehrkräften aller Schulformen zur Mehrsprachigkeit im Alltag von Schule und Unterricht. Die Studie dient als Momentaufnahme der Mehrsprachigkeit an deutschen Schulen. Sie ermöglicht einen Einblick in die Einstellungen und Wünsche der Lehrkräfte sowie die Handlungsräume und Ressourcen der Schulen im Umgang mit sprachlich heterogenen Lern(er)gruppen. Die Ergebnisse führen vor Augen, dass Mehrsprachigkeit schon lange schulischer Alltag und Unterrichtsrealität ist. Deshalb sind dort die Potenziale von Kindern und Jugendlichen mit nicht-deutscher Erstsprache zu entwickeln und die Sprachfähigkeiten deutscherstsprachiger Lern(er)gruppen zu fördern.

344 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. Die Sprache ist ein wesentlicher Bestandteil des Menschseins und das wichtigste Werkzeug eines Lehrers im Unterricht. Seit Bestehen der Waldorfschule wird die Sprache in besonderer Weise gestaltet einerseits mit dem Ziel, über die Schulung des künstlerischen Sprechens die pädagogische Wirkfähigkeit des Lehrers zu erweitern. Zum anderen geht es aber um die Entwicklung der menschlichen Fähigkeiten im Kindesalter durch eine bewusst geschulte, künstlerische Sprache. Das vorliegende Buch ist das mit Abstand am weitesten verbreitete Werk zum künstlerischen Sprechen in den Waldorfschulen. Nachdem dieser Klassiker"über vier Jahre vergriffen war, kann nun die 8. Auflage in hochwertiger Ausstattung vorgelegt werden Abbildungen: mit zahlreichen farbigen Abbildungen. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 576

Diknu Schneeberger ist gerade 14 Jahre alt, da animiert ihn sein Vater dazu, selbst Musik zu machen und schenkt ihm eine Gitarre. Der Teenager beginnt das Instrument zu entdecken und hat Spa daran. Er nimmt Unterricht. Ein Jahr spter ist er so gut, dass der Vater ihn in seine Band als Rhythmusgitarristen holt. Ein weiteres Jahr darauf hat sich sein Spiel so immens entwickelt, dass er Leadgitarrist der Band wird und ein Jahr spter entsteht sein eigenes Trio. Noch i'm gleichen Jahr gibt der jun

Neu -Die Naturgeschichte der Vögel Mitteleuropas von Johann Friedrich Naumann hier erstmals als Gegenüberstellung von Kupferstichen (1820-1844) und Lithografien (1897-1905). Johann Friedrich Naumann (1780-1856) war ein bedeutender deutscher Ornithologe und gilt als Begründer der Vogelkunde in Mitteleuropa. Er zeichnete alle Vogeldarstellungen der ersten Ausgabe seines Buches selbst nach der Natur. Die Neubearbeitung von Naumanns Naturgeschichte der Vögel Mitteleuropas in der 2. Ausgabe 50 Jahre später wurde von namhaften Ornithologen übernommen. Die Texte Naumanns blieben unverändert, Irrtümer wurden in Fußnoten oder Zusätze zu neuen Forschungen berichtigt. Außerdem wurden neue beobachtete Arten aufgenommen. Sämtliche Abbildungen wurden in einem neuen Format neu gezeichnet: Die Vögel wurden in einer charakteristischen Landschaft dargestellt. Alle Tafeln dieses Bandes enthalten kurze Beschreibungen im Geist des ursprünglichen Werkes. Erstmalig: Wo vorhanden, werden die ursprünglichen Kupferstiche (2. Ausgabe, 1820-1844) den Lithografien (3. Ausgabe, 1897-1905) gegenübergestellt. Der vorliegende Band präsentiert eine fachkundige Auswahl von 90 Tafeln aus der 12-bändigen Ausgabe, die von 1897-1905 erschien. 208 pp. Deutsch

Neu -Die vorliegende Naturgeschichte konzentriert sich auf das Werk »Icones piscium Austriae« des österreichischen Naturforschers Karl von Meidinger (1750-1820), veröffentlicht in den Jahren 1785 bis 1794 in Wien, das mit 50 handkolorierten Abbildungen in Foliogröße den überwiegenden Teil der damals bekannten Fische der Donauregion vorstellt. Meidingers Illustrationen werden zunächst mit den zeitnahen Illustrationen in etwa gleicher Größe des Berliner Naturforschers Marcus E. Bloch (1723-1799) aus dessen Werk »Oeconomische Naturgeschichte der Fische Deutschlands« (1782-1784) sowohl künstlerisch-ästhetisch wie auch meristisch verglichen, weil sie mithilfe derselben Drucktechnik und Farbgestaltung gefertigt wurden. Überraschend lässt sich feststellen, dass Meidingers Fischillustrationen gegenüber den weit berühmteren Blochschen Tafeln mehrheitlich vollkommener wirken und die äußeren Merkmale der Fische präziser wiedergeben. Dem Vergleich folgt eine ausführliche naturgeschichtliche Studie über Beobachtungen, Erkenntnisgewinne und grafische Gestaltungen für jede von Meidinger beschriebene Fischart im Verlauf von etwa 400 Jahren. Dabei werden Naturforscher, ihre Illustrationen und originäre Untersuchungsergebnisse weitestgehend vollständig zitiert, aber auch auf soziale Verhältnisse hingewiesen und spektakuläre Ereignisse sowie kuriose Erlebnisse von Fischern, Landwirten und Anglern erwähnt. 660 pp. Deutsch

dll 4 behandelt die Funktion von Aufgaben und übungen bei der Interaktion im Klassenzimmer, die Steuerung von sozialen Prozessen und Routinen im Unterricht und die Ergänzung von Aufgaben und übungen in Lehrwerken.

Neuware -Plinius der Ältere berichtet in seiner Naturgeschichte von der Villa Pausilypum in Campanien, nicht weit von Neapel. Die Forschung ist sich einig, dass besagte Meeresvilla am Nordrand des Golfs von Neapel lag. Sie stellt eine der wenigen Anlagen ihrer Art dar, die über mindestens eineinhalb Jahrhunderte eindeutig dem römischen Kaiserhaus zugeordnet werden kann. Auf einem Hügelrücken oberhalb der felsigen Steilküste gelegen, finden sich dort, eingebettet in die umgebende Landschaft, unterschiedlichste Architekturen und Ensembles, unter denen diejenigen des oberen Plateaus hervorstechen: um einen runden Platz sind ein Theater, ein Odeion und weitere Sonderbauten arrangiert.Seit den frühesten Ausgrabungen im Jahr 1841 wurden immer wieder einzelne Aspekte der Villa Pausilypon betrachtet. Mit diesem Band wird nicht nur ein verlässlicher Plan der Anlage vorgelegt, der sowohl die vorhandenen als auch die heute verlorenen archäologischen Reste einbezieht. Der Schwerpunkt liegt auf der Untersuchung der Bauten des oberen Plateaus. Hierbei bildet die detaillierte, verformungsgerechte Dokumentation der Reste die Grundlage für Überlegungen hinsichtlich Planung, Entwurfs- und Bauprozessen, Umbauphasen und architektonischer Rekonstruktion. Im Anschluss wird die Gesamtanlage in den Blick genommen und auf unterschiedliche, für die römische Villenarchitektur entscheidende Aspekte hin diskutiert. Interessant ist hierbei die Sonderrolle der Villa Pausilypon als Herrschersitz und die damit verbundenen architektonischen Lösungen hinsichtlich der Inszenierung des Ankommens und der inneren Erschließung, die in geschickter Weise die notwendigen Funktionen einer Residenz mit den Charakteristika der Otiumarchitektur verbindet. 348 pp. Deutsch

Modularer und linearer Unterricht Hohe Lernermotivation durch authentische Filme Vorbereitung auf das Zertifikat B1 und Zertifikat Deutsch Festigung und Erweiterung von Strukturen und Training von Fertigkeiten und Strategien Festigung der Kenntnisse auf B1Niveau und Vorbereitung auf das Niveau B2 Attraktive Auftaktseiten und spannende landeskundliche Portrats im Lehrbuch Niveaugerechte Ausspracheschulung im Arbeitsbuch Vielfaltige Ubungsmoglichkeiten im Arbeitsbuch und im Intensivtrainer Das komplette Lehrwerk digital mit interaktiven Tafelbildern im Lehrerhandbuch

Neuware - Dieses Buch bietet eine umfassende didaktische Aufbereitung der textgrammatischen Theorie.Der Band vermittelt Einblick in den Aufbau von Texten und leitet zur sprachwissenschaftlichen Analyse an.Er ist konzipiert für den Unterricht an der Universität, bietet aber auch die Möglichkeit des Einsatzes in der Schule.Das Buch ist geeignet zum Erlernen sowohl textgrammatischer Grundbegriffe als auch zu Aneignung weiterführender Kenntnisse.Wer dieses Buch gelesen und die enthaltenen Übungen absolviert hat, versteht Texte nicht nur besser, sondern ist auch effizienter in der Textproduktion.

Neuware - Bestens geeignet zum schnellen Erlernen praxistypischer Gespräche mit Englisch sprechenden Patienten. Der Unterricht ist geprägt vom selbstständigen Erarbeiten der gestellten Aufgaben. Die Kommunikation zwischen den Lernenden steht im Vordergrund, die Rolle des Lehrers ist dabei eher zurückhaltend. Da die Lernenden bereits im Beruf stehen, sollte damit die vom Rahmenlehrplan geforderte kommunikative Kompetenz schnell erreicht werden. Aufgrund der bei allen Auszubildenden bereits vorhandenen Englischkentnisse wird auf allzu kleinschrittiges Vorgehen verzichtet. Eine Wiederholung der Grammatik ist daher nicht vorgesehen. Das Buch ist kompakt, einfach und übersichtlich aufgebaut und beschränkt sich auf wichtige Grundübungen. Ein separater Lehrerband ist nicht erforderlich.

Neuware -GUTACHEN UND AUFSÄTZE1. Über die Einrichtung einer kritischen Zeitschrift der Literatur [1819/20]2. Über den Unterricht in der Philosophie auf Gymnasien [1822]3. Vorrede zu Hinrichs' Religionsphilosophie [1822]4. Über eine Anklage wegen öffentlicher Verunglimpfung der katholischen Religion [1826]5. Über die Bekehrten [von Ernst Raupach]. (Antikritisches) [1826]6. Über die englische Reformbill [1831]REZENSIONEN AUS DEN JAHRBÜCHERN FÜR WISSENSCHAFTLICHE KRITIK1. Über die unter dem Namen Bhagavad-Gita bekannte Episode des Mahabharata. Von Wilhelm vom Humboldt [1827]2. Solgers nachgelassene Schriften und Briefwechsel [1828]3. Hamanns Schriften [1828]4. Aphorismen über Nichtwissen und absolutes Wissen im Verhältnisse zur christlichen Glaubenserkenntnis. Von Karl Friedrich Göschel [1829]5. Über die Hegelsche Lehre oder absolutes Wissen und moderner Pantheismus. - Über Philosophie überhaupt und Hegels Enzyklopädie der philosophischen Wissenschaften insbesondere [1829]6. Der Idealrealismus. Erster Teil. Von A. L. J. Ohlert [1831]7. Über Grundlage, Gliederung und Zeitenfolge der Weltgeschichte. Von J. Görres [1831]FRAGMENTE, NOTIZEN, APHORISMEN1. Fragment zur Philosophie des Geistes [1822ff.]2. Notiz zu Hamann [1828]3. Zwei Entwürfe zur Reformbill-Schrift [1831]4. Notizen und Aphorismen, 1818 - 1831Anmerkung der Redaktion zu Band 11 582 pp. Deutsch

Neuware -Lehrerhandreichungen plus enthält einen ausführlichen Leitfaden für den Unterricht, in dem in Kapitel 1 erläutert wird, wie jedes Modul aufgebaut ist und worauf man bei der Prüfung besonders achten muss. Die einzelnen Unterrichtsschritte werden ausführlich beschrieben und es wird konsequent darauf hingewiesen, welche Aufgaben von den Lernenden sinnvollerweise zu Hause bearbeitet werden könnten / sollten. Im ausführlich gestalteten Lösungsschlüssel wurde dafür Sorge getragen, dass sämtliche Lösungen / Lösungsvorschläge für den Benutzer des Buches transparent sind. So sind im Modul LESEN die lösungsrelevanten Stellen im jeweiligen Text unterstrichen, das Gleiche gilt für die Transkriptionen der Hörtexte im Modul HÖREN. Ganz hinten im Buch findet man schließlich Musterkorrekturen zum Modul SCHREIBEN. 208 pp. Deutsch

Modularer und linearer Unterricht Hohe Lernermotivation durch authentische Filme Vorbereitung auf das Zertifikat B1 und Zertifikat Deutsch Festigung und Erweiterung von Strukturen und Training von Fertigkeiten und Strategien Festigung der Kenntnisse auf B1Niveau und Vorbereitung auf das Niveau B2 Attraktive Auftaktseiten und spannende landeskundliche Portrats im Lehrbuch Niveaugerechte Ausspracheschulung im Arbeitsbuch Vielfaltige Ubungsmoglichkeiten im Arbeitsbuch und im Intensivtrainer Das komplette Lehrwerk digital mit interaktiven Tafelbildern im Lehrerhandbuch