Det hittades 41 produkter som matchar din sökning efter språkis i 5 butiker:

Motsvarigheten till Jeff Kinneys Dagbok för alla mina fans - med en tjej som huvudperson!10 miljoner sålda exemplar, 60.000 i Norge!Vinnare av Childrens Choice Book of the Year Award!Översatt till 28 språkI Berättelser från ett (inte så) fantastiskt liv får vi följa fjortonåriga Nikki Maxwell som i sin dagbok skildrar sitt liv med alla dess utmaningar.Vi får veta hur det är när hon flyttar till en snobbig ny skola, för en storslagen kamp med sin mamma om att få en iPhone, om hennes entusiasm för teckning och konst, och om hennes hatkärlek till den nya skolans drottning, en tjej vid namn MacKenzie som blir Nikkis rival i skolans konsttävling.Nikki skriver och ritar i sin dagbok om sina vänner, förälskelser, om sin familj och om att vara populär eller inte i skolan. Boken är rikt illustrerad med teckningar och seriestrippar. En given hit för tjejer från 9 år och uppåt.RACHEL RENEE RUSSELL är en amerikansk advokat som föredrar att skriva barnböcker framför juridiska resuméer. Hennes Nikkis dagbok-serie [Dork Diaries] har blivit en enorm succé världen över och sammanlagt har böckerna sålt i över 10 miljoner exemplar. Rachel Renee Russell är bosatt i Michigan.

Språkis - svenska för nyfikna I Språkis - svenska för nyfikna B får eleverna möta den mångkulturella klassen 4b i Torpaskolan. Varje kapitel inleds med en samtalsbild och en lästext. Därefter följer övningar som tränar på de språkliga moment och ord som förekommer i texten. För elever med svenska som andraspråk Språkis - svenska för nyfikna har utprövats i klass med elever som har svenska som andraspråk. Detta är den andra upplagan av Språkis - svenska för nyfikna C. Här har form och vissa bilder uppdaterats och ett helt nytt kapitel tillkommit: ett kapitel där eleverna får vara novellförfattare. Lite nytt alltså, men samma beprövade och uppskattade pedagogik.

Språkis - svenska för nyfiknaI Språkis Svenska för nyfikna D får eleverna möta den mångkulturella klassen 5b i Torpaskolan. Varje kapitel inleds med en samtalsbild och en lästext. Därefter följer övningar som tränar på de språkliga moment och ord som förekommer i texten. För elever med svenska som andraspråkSpråkis Svenska för nyfikna har utprövats i klass med elever som har svenska som andraspråk. Detta är den andra upplagan av Språkis Svenska för nyfikna D. Här har form och vissa bilder uppdaterats och ett helt nytt kapitel tillkommit: ett kapitel där eleverna får vara journalister. Lite nytt alltså, men samma beprövade och uppskattade pedagogik. Serien består av fyra häften, A-D, för år 2-5. Alla häften är uppbyggda på samma sätt med en klar och tydlig struktur. Materialet fokuserar på att utöka elevernas ordförråd samt att ge dem ett funktionellt och rikt språk. Momentförteckning och ordlista ingår i varje bok.

Möt klass 3b i Språkis - svenska för nyfikna I Språkis - svenska för nyfikna B får eleverna möta den mångkulturella klassen 3b i Torpaskolan. De tar klassfoto och de firar födelsedag. De har lektioner i skolan och de åker på utflykter. De är förväntansfulla, arga, oroliga och glada. De är klass 3b. Varje kapitel inleds med en samtalsbild och en lästext. Därefter följer övningar som tränar på de språkliga moment och ord som förekommer i texten. För elever med svenska som andraspråk Språkis - svenska för nyfikna har utprövats i klass med elever som har svenska som andraspråk. Detta är den andra upplagan av Språkis - svenska för nyfikna B. I denna upplaga av boken har form och vissa bilder uppdaterats och ett helt nytt kapitel infogats. Dessutom finns ett spel i slutet av boken. Lite nytt alltså, men samma beprövade och uppskattade pedagogik.

Språkis - för elever med svenska som andraspråkI Språkis svenska för nyfikna A får eleverna möta den mångkulturella klassen 2b i Torpaskolan. Varje kapitel inleds med en samtalsbild och en lästext. Därefter följer övningar som tränar på de språkliga moment och ord som förekommer i texten. Språkis svenska för nyfikna har utprövats i klass med elever som har svenska som andraspråk. Detta är den andra upplagan av Språkis svenska för nyfikna A. I denna upplaga av boken har form och vissa bilder uppdaterats och ett helt nytt kapitel infogats. Dessutom finns ett spel i slutet av boken. Lite nytt alltså, men samma beprövade och uppskattade pedagogik. Serien består av fyra häften, A-D, för år 2-5. Alla häften är uppbyggda på samma sätt med en klar och tydlig struktur. Materialet fokuserar på att utöka elevernas ordförråd samt ge dem ett funktionellt och rikt språk.

Enkla och repetetiva övningar Det här är den första elevboken i Språkis för nyanlända. Familjen Molinas har nyss kommit till Sverige och handlar om Selim, 7 år, och Tara, 11 år, och deras vardag i skolan och på fritiden. Övningarna är enkla och repetitiva för att träna och befästa nya ord, fraser och moment, och innehållet är hämtat ur vardagliga miljöer för att bygga upp ett funktionellt språk. Tydlig struktur och beprövad pedagogik Den reviderade andra upplagan har ett helt nytt kapitel. Lite nytt, men samma beprövade och uppskattade pedagogik. Språkis-serien riktar sig till elever med svenska som andraspråk. Alla böcker i serien har en tydlig struktur. Varje kapitel inleds med en samtalsbild och en text. Därefter följer övningar som tränar ord och de språkliga moment som förekommer i texten. Övningarna utgår ifrån den miljö och händelse som inleder varje nytt kapitel och syftar till att bygga upp ett funktionellt språk i vardagen. Böckerna är granskade och utprövade av lärare som undervisar i svenska som andraspråk.

Enkla och repetetiva övningar Det här är den andra elevboken i Språkis för nyanlända. Familjen Molinas har nyss kommit till Sverige och handlar om Selim, 7 år, och Tara, 11 år, och deras vardag i skolan och på fritiden. Övningarna är enkla och repetitiva för att träna och befästa nya ord, fraser och moment, och innehållet är hämtat ur vardagliga miljöer för att bygga upp ett funktionellt språk. Tydlig struktur och beprövad pedagogik Den reviderade andra upplagan har ett helt nytt kapitel. Lite nytt, men samma beprövade och uppskattade pedagogik. Språkis-serien riktar sig till elever med svenska som andraspråk. Alla böcker i serien har en tydlig struktur. Varje kapitel inleds med en samtalsbild och en text. Därefter följer övningar som tränar ord och de språkliga moment som förekommer i texten. Övningarna utgår ifrån den miljö och händelse som inleder varje nytt kapitel och syftar till att bygga upp ett funktionellt språk i vardagen. Böckerna är granskade och utprövade av lärare som undervisar i svenska som andraspråk.

Utöka din armé med 2 hrakkars från Dothraki för den konkurrenskraftiga bordsskivan "A Song of Ice and Fire". Hrakkarna, de vita lejonen, är svåra att fånga och tämja Tar arméerna från George R.Rs böcker. Martins "The Liete of Is and Eld" på ditt spelbord och kämpar för järntronen Mät din taktiska skicklighet i detta strategiska expertspel i korta skarmvajer och våldsamma strider. Med denna förlängning kan en armé av targaryerna utvecklas För att spela denna förlängning krävs en Song of Ice & Fire - Targaryen startsats 2 spelare Från 14+ år Upp till 45+ minuters speltid per parti spel på tyska

Flerspråkighet är en rikedom som medför tillgång till fler kulturer och nya möten. Förskolan är en mötesplats och har en betydande roll i att utveckla barns flerspråkiga utveckling. Författaren inspirerar och visar konkreta exempel på arbetssätt som främjar flerspråkighet. Du får en tydlig bild om hur man planerar den pedagogiska verksamheten och skapar bästa tänkbara förutsättningar för att lyckas i en flerspråkig förskola. I boken finns frågor att utgå ifrån vid reflektion, samtal och resonemang i arbetslaget.

Theodorakis Mikis: Theodorakis Sings Theodor... [CD]

100 % vattentät och allergivänlig Material guld: rostfritt stål 18K förgyllt Material: rostfritt stål Armbandslängd: 16 cm 3 cm förlängbar För män och kvinnor

EXKLUSIVA MEDLEMPRISER -Flerspråkighet är en rikedom som medför tillgång till fler kulturer och nya möten. Förskolan är en mötesplats och har en betydande roll i att utveckla barns flerspråkiga utveckling. Författaren inspirerar och visar konkreta exempel på arbetssätt som främjar flerspråkighet. Du får en tydlig bild om hur man planerar den pedagogiska verksamheten och skapar bästa tänkbara förutsättningar för att lyckas i en flerspråkig förskola. I boken finns frågor att utgå ifrån vid reflektion, samtal och resonemang i arbetslaget. Format Häftad Omfång 88 sidor Språk Svenska Förlag Natur & Kultur Läromedel Utgivningsdatum 2017-03-20 ISBN 9789127446809

I Flerspråkighet som resurs presenterar trettio författare sin forskning om och arbete med andraspråksutveckling och flerspråkiga elevers lärande. Bokens syfte är att visa hur flerspråkighet kan användas som resurs för undervisning i förskola, grundskola, gymnasium eller vuxenutbildning. Författarna beskriver hur språk både lärs in och används i sociala sammanhang. Att studera situationer och språkanvändning kan vara mycket värdefullt för den som vill lära sig ett språk, och i boken ges flera exempel på detta både i skola och på arbetsplatser. Här beskrivs, bland annat med hjälp av det aktuella begreppet translanguaging, hur flera språkliga resurser kan stötta flerspråkiga elevers lärande. Boken tar upp många aspekter av andraspråksutveckling och lärande, såväl uttal och grammatiska utvecklingsgångar som betydelsen av samtal, multimodalitet (bilder, gester, ljud och rörelse) och språk i skolans olika ämnen. Samtidigt visar författarna på det viktiga i att utgå från språkets enskilda delar samtidigt som man har en språklig helhetssyn. I boken beskrivs också olika teorier om andraspråksutveckling och hur dessa kan stödja lärare att utveckla den egna undervisningen. Flerspråkighet som resurs vänder sig till blivande och yrkesverksamma lärare. Boken är användbar för lärare i såväl svenska som andraspråk som andra ämnen, liksom för skolledare och beslutsfattare som arbetar för att utveckla undervisningen för flerspråkiga elever. Sagt om boken"[...] Författarna har dels en helhetssyn på språkinlärning, dels fokus på de olika beståndsdelarna i språket, som uttal och grammatiska regler. Innehållet är inspirerande och de många metodtipsen kring utvecklande av förmågorna passar i flera olika sammanhang från vardagssituationer till ämnesundervisning. Flerspråkighet som resurs är användbar bok för lärare och andra språkintresserade - styrkan ligger i att beskriva möjligheterna i flerspråkighet och i den ökade språkliga medvetenheten i stället för bristfokus." Eeva-Stiina Sundén, lektör, BTJ-häftet nr 5, 2017. Om författarenBokens redaktör Björn Kindenberg är medarbetare på Nationellt centrum för svenska som andraspråk vid Stockholms universitet, lärare i svenska som andraspråk och doktorand i språkdidaktik.

Ny upplaga av Sveriges språkflora!   Det talas många språk i Sverige i dag, men de flesta av oss vet nästan inget om merparten av dem. Kan man se skillnad på arabiska och persiska? Åt vilket håll skrivs somaliska? Var talar man (ny)arameiska? Talas samma teckenspråk överallt i världen?   I boken presenteras fakta om cirka 50 av de språk som talas i Sverige, tillsammans med information om översättning, tolkning, flerspråkighet och språkpolitik. Det handlar förstås om invandringsspråken, men också om de främmande språk vi lär oss i skolan och om de nationella minoritetsspråken. Det finns många goda skäl att öka sina kunskaper om språken.   Den första upplagan av denna bok utkom ut i september 2019 och blev väl mottagen - många översättare, SFI-lärare, språklärare och kommunikatörer vittnade om att en bok av det här slaget behövs.   Den nya upplagan har bland annat utökats med fler språk och språkprover, aktuella siffror för antalet auktoriserade tolkar och översättare, en lista med autonymer, dvs. språkens namn på sitt eget språk, och ett register.Det intensiva arbetet med att översätta information under coronapandemin har också givit många viktiga erfarenheter och lärdomar som beskrivs i ett nytt avsnitt om flerspråkig krisinformation.När information på många olika språk ska skrivas, översättas, formges och nå ut till berörda grupper kan mycket gå fel. Men med den här bokens hjälp kan man undvika många fallgropar.   Sagt om första upplagan:   Jag har haft en otrolig nytta av Sveriges språkflora. Den har varit en ständig följeslagare under den här tiden.Lena Sundström Mattsson, översättningskoordinator, Folkhälsomyndigheten   För en språkintresserad är beskrivningarna mycket intressanta att läsa som sådana, men det unika är att de är så praktiska. Bianca Holmberg, Språkbruk   Den borde vara obligatorisk läsning för alla som arbetar inom det allmänna - både i kärnverksamheterna och i beslutsfattande positioner. Charlotte Lundgren, språkforskare, Linköpings universitet   En utmärkt handbok för alla som i sitt arbete kommer i kontakt med människor med skiftande modersmål. Lars-Gunnar Andersson, Bibliotekstjänst  Sofia Malmgård är översättare och examinerad språkkonsult i svenska. Morena Azbel Schmidt är översättare och fil.dr slaviska språk.

Denna andra upplaga av Flerspråkiga barns villkor i förskolan belyser hur förskolan som en utbildningsinstitution kan stärka en språkutveckling som är funktionell för barn som växer upp i ett globalt samhälle. I boken teoretiseras undervisning för språklärande i dagens komplexa språkekologier. Samverkan mellan hem och förskola betraktas som en del av sådan undervisning. Vidare resoneras specifikt kring hur flera språk i undervisning kan framträda i svensk förskoleutbildning. Boken illustrerar också hur kompetensutbildning och utvecklingsprojekt i förskolan har bidragit till sådan undervisning. Flerspråkiga barns villkor i förskolan riktar sig till studenter och yrkesverksamma inom förskolan, men också till föräldrar med barn i förskoleverksamhet och andra som är intresserade av flerspråkighet och lärande. Om författaren:Anne Kultti är docent i pedagogik vid Göteborgs universitet. Hennes forskning handlar om jämlika lärandemöjligheter i förskolan.

Spelare: 1–4 Ålder: 8 år Mekanik: tärning, papper och penna Tid: 30 minuter

Hassan Blasim är författaren som revolutionerat den arabiska litteraturen – från Finland. 2014 fick han sitt internationella genombrott, då The Independent utnämnde Irakisk Kristus till årets bästa översatta bok. Boken rankades dessutom som Book of the Year i Publisher’s Weekly.Berättelserna i Irakisk Kristus skildrar det infernaliska tillståndet i dagens Irak, och för tankarna till magisk realism, till Kafka och Borges, men också till den arabiska sagotraditionen.

Antal spelare: 1-8 personer Genomsnittlig livslängd: 15 min Ålder: 8-99 år Antal spelare: 1-8 personer Genomsnittlig livslängd: 15 min Ålder: 8-99 år Tillverkad av en prisbelönt tillverkare Tysk tillverkare

Bony kaninens hus lär barnet ord på franska och engelska genom sånger och spel runt kaninhuset. Mer än 40 ord, sånger och ljud Kaninen dyker upp och pratar om vad han äter, färgerna och namnet på grönsakerna och sjunger en sång för att lära sig alfabetet. Fungerar med 3 medföljande lr03-batterier

Att läsa med ljud är en överskådlig handbok som ger praktiska anvisningar och lite bakgrundsfakta till hur man kan stödja barnets läsning och språkinlärning. Boken beskriver särskilt hur ljud i en bok kan användas som stöd, utan att inlärningsmålet glöms bort. I boken visas exempel på material som passar till olika steg i läsutvecklingen, samt till nybörjarnivåerna i engelska, tyska och franska. Boken riktar sig till lärare, pedagoger, bibliotekarier, föräldrar eller andra som möter barn och deltar i deras språk- och läsutveckling. Skanna QR-koderna i boken med en smartphone eller surfplatta och hör en uppläsning av de tillhörande exemplen.